期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
科学教育 贵在问题
1
作者
罗伯特e.亚吉尔
钱金华
《外国中小学教育》
北大核心
1990年第6期33-33,共1页
学习自然科学的学生总是潜心于寻找问题的答案。由于这些问题通常都是由他们的教师提出的或者是在课本中和实验室作业中遇到的,于是这些学生就把教师和课本视为答案的来源。而且,一旦获得大多数问题的答案,他们便以为自己掌握了科学知...
学习自然科学的学生总是潜心于寻找问题的答案。由于这些问题通常都是由他们的教师提出的或者是在课本中和实验室作业中遇到的,于是这些学生就把教师和课本视为答案的来源。而且,一旦获得大多数问题的答案,他们便以为自己掌握了科学知识。一般人总以为科学是一种对于儿童是结论的知识,认为一个死记硬背了大量答案的儿童就是优良的学生。试问,难道运用那些武断的、僵化的知识回答问题的能力是科学的基础吗?我们知道,教师们却以记忆这些庞杂的答案作为评价学生水平的标准。
展开更多
关键词
教育文摘
教学技巧
青年诗人
评估协会
里尔克
设疑
瑞拉
关国
地隐
下载PDF
职称材料
题名
科学教育 贵在问题
1
作者
罗伯特e.亚吉尔
钱金华
机构
安徽师大
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1990年第6期33-33,共1页
文摘
学习自然科学的学生总是潜心于寻找问题的答案。由于这些问题通常都是由他们的教师提出的或者是在课本中和实验室作业中遇到的,于是这些学生就把教师和课本视为答案的来源。而且,一旦获得大多数问题的答案,他们便以为自己掌握了科学知识。一般人总以为科学是一种对于儿童是结论的知识,认为一个死记硬背了大量答案的儿童就是优良的学生。试问,难道运用那些武断的、僵化的知识回答问题的能力是科学的基础吗?我们知道,教师们却以记忆这些庞杂的答案作为评价学生水平的标准。
关键词
教育文摘
教学技巧
青年诗人
评估协会
里尔克
设疑
瑞拉
关国
地隐
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科学教育 贵在问题
罗伯特e.亚吉尔
钱金华
《外国中小学教育》
北大核心
1990
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部