过程教学法在中学英语写作教学中的应用

本文根据对认知心理学的理论和对多种教学法的研究,结合笔者关于外语教学的体验,阐述了过程法在中学英语教学中的重要性,并分别对过程法的理论基础在实践中的具体操作方法等方面作了详细的分析。

对新课程理念下初中英语教学的几点感悟

在新课程推广和普及的形势下教师必须从教学实践中不断摸索、不断总结适合自己的教学方法,因为面对不同的学生要求有不同的教学方法,必须在先进教学理念的指导下从教学的实际出发。

浅析初中英语教学中的“听说领先”

在初中英语教学中，学生们的主要任务就是听与说的学习。在教学领域，“哑巴英语”正在退出教学领域，而“听说领先”教学方法已经成为初中英语重要的教学模式。但是在英语教学中实现听与说的教学，还有很长的一段路。在初中阶段，要加强英语听说教学实践，提高英语教学水平。