重症肺结核合并呼吸衰竭患者的临床护理体会

目的:探讨重症肺结核合并呼吸衰竭患者的临床护理措施。方法:选择2005年3月～2009年l0月我院收治的68例重症肺结核合并外周呼吸衰竭患者,入院后对其进行人性化护理、一般性护理、心理护理、无菌蒸馏水湿化持续低流量氧气吸入护理、呼吸道护理管理等方面进行干预。结果:68例患者均予以吸氧、抗结核药物、抗生素、祛痰、扩张支气管、呼吸兴奋剂及营养支持、对症处理等常规治疗,对于部分严重呼吸衰竭患者(41例)予以呼吸机辅助通气治疗。病情好转35例,死亡27例,自动出院6例。死亡者中多脏器功能衰竭25例,占全部死亡病例的92.60%。结论:积极有效的合理治疗护理,这样能够减少肺结核合并呼吸衰竭患者的病死率,提高其生存率。

COPD患者护理干预对肺功能和生存质量的影响分析

目的探讨COPD患者护理干预对肺功能和生存质量的影响。方法将62例COPD患者随机分为观察组(n=31)和对照组(n=31),观察组在一般护理基础上给予针对性护理,对照组仅给予一般护理,对比两组患者肺功能、气短状况和生存质量情况。结果两组患者肺功能指标、气短状况、生存质量评分与治疗前相比均有明显改善(P<0.05),两组比较观察组患者肺功能指标、气短状况、生存质量评分均优于对照组(P<0.05)。结论护理干预可改善COPD患者肺功能,提高其生存质量。

健康教育在急诊护理中的应用实效性评价

目的探讨健康教育在急诊护理中的临床应用效果。方法选取618例急诊患者,采用随机数字法将上述患者随机均分为观察组和对照组(n=309),对照组给予常规护理,观察组在此基础上辅以健康教育,比较2组患者对护理质量的评价差异。结果观察组对急诊护理的肯定率为94.82%,显著高于对照组的88.03%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对急诊患者实施健康教育能够提升其自我保护意识,提升患者对护理质量的满意程度,大大减少护患纠纷,营造良好的医疗和工作环境。

慢性阻塞性肺病患者的护理与康复训练

目的探讨对慢性阻塞性肺病患者进行护理与康复训练的效果。方法选取40例慢性阻塞性肺病患者,将其分为实验组和对照组,每组各20例患者,实验组患者除了按照医嘱服药及常规护理之外,护理人员还给予一定的康复护理训练,对照组则遵医嘱服药,进行常规护理。结果实验组患者在FEVI/FVC(%)、FEV1预计值(%)及PEF水平上均明显优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对稳定期慢性阻塞性肺病患者进行康复训练可以有效地帮助患者提高生活自理能力,提高患者的生活质量。