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初高中化学衔接教学
被引量:
1
1
作者
罗先亮
《内江科技》
2014年第8期158-158,共1页
调整后的初中化学教材在知识内容和教学要求上都与现行高中化学教学大纲、教材有着较为严重的脱节现象。有的教师在高中化学教学起始阶段由于没有处理好初高中化学接轨的教学,不顾学生的知识及心理承受能力,就开快车赶进度,结果导致许...
调整后的初中化学教材在知识内容和教学要求上都与现行高中化学教学大纲、教材有着较为严重的脱节现象。有的教师在高中化学教学起始阶段由于没有处理好初高中化学接轨的教学,不顾学生的知识及心理承受能力,就开快车赶进度,结果导致许多思维习惯不适应高中化学教学的要求,而过早出现学习分化现象,严重影响和制约了高中化学教学质量的提高。所以,务必搞好初、高中化学的接轨教学。高、初中要做好下面几点:一是初高中教材的衔接;二是教学方法的衔接;三是学生学习方法衔接。本文谈谈自己在高、初中教学衔接方面的做法及想法。
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关键词
高中化学教学
初中化学
衔接方面
分化现象
学习活动
脱节现象
初中教学
学生学习方法
学法指导
化学与社会
下载PDF
职称材料
心理咨询技术在人民调解工作中的应用
2
作者
罗先亮
《人民调解》
2012年第6期40-41,共2页
在人民调解工作中,恰当地运用心理咨询技术与方法,能使纠纷化解达到事半功倍的效果。化解矛盾纠纷,主要是化解当事人的消极情绪与错误认知。我们可采用尊重、热情、真诚、共情、积极关注等心理咨询技能,
关键词
心理咨询技术
人民调解工作
应用
矛盾纠纷
事半功倍
消极情绪
当事人
原文传递
题名
初高中化学衔接教学
被引量:
1
1
作者
罗先亮
机构
内江二职中
出处
《内江科技》
2014年第8期158-158,共1页
文摘
调整后的初中化学教材在知识内容和教学要求上都与现行高中化学教学大纲、教材有着较为严重的脱节现象。有的教师在高中化学教学起始阶段由于没有处理好初高中化学接轨的教学,不顾学生的知识及心理承受能力,就开快车赶进度,结果导致许多思维习惯不适应高中化学教学的要求,而过早出现学习分化现象,严重影响和制约了高中化学教学质量的提高。所以,务必搞好初、高中化学的接轨教学。高、初中要做好下面几点:一是初高中教材的衔接;二是教学方法的衔接;三是学生学习方法衔接。本文谈谈自己在高、初中教学衔接方面的做法及想法。
关键词
高中化学教学
初中化学
衔接方面
分化现象
学习活动
脱节现象
初中教学
学生学习方法
学法指导
化学与社会
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
心理咨询技术在人民调解工作中的应用
2
作者
罗先亮
机构
湖北省麻城市鼓楼司法所
出处
《人民调解》
2012年第6期40-41,共2页
文摘
在人民调解工作中,恰当地运用心理咨询技术与方法,能使纠纷化解达到事半功倍的效果。化解矛盾纠纷,主要是化解当事人的消极情绪与错误认知。我们可采用尊重、热情、真诚、共情、积极关注等心理咨询技能,
关键词
心理咨询技术
人民调解工作
应用
矛盾纠纷
事半功倍
消极情绪
当事人
分类号
D915.14 [政治法律—诉讼法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初高中化学衔接教学
罗先亮
《内江科技》
2014
1
下载PDF
职称材料
2
心理咨询技术在人民调解工作中的应用
罗先亮
《人民调解》
2012
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