初中数学多媒体教学初探

随着多媒体的飞速发展,以计算机多媒体和网络技术为核心的现代化教育技术受到了教育界的普遍关注。数学是集严密、逻辑、精确、创造和想象力于一身的科学,注重学生的思考过程;多媒体是融图、文、声于一体的认知工具,改善的是认知环境。在数学教学中,恰当地运用多媒体技术,可使数学课堂教学收到事半功倍的效果。如何有效地把多媒体和数学教学进行结合,把各种技术手段完美地融合到课程中自然流畅,便成为需要研究的问题。

校长必备合作意识

意识决定行动。纵观许多优秀学校的管理。几乎都有一个共性：优秀学校都有一个优秀的校长，优秀校长都具备很强的合作意识。