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创新实验设计——用铁丝点燃白磷
被引量:
1
1
作者
罗兰琴
《中学物理教学参考》
2008年第7期33-33,共1页
设计背景 传统的“做功改变物体内能”实验是利用空气压缩引火仪完成的,操作起来有一定难度:硝棉太多,不容易压燃;硝棉太少,压燃现象短暂,不利于学生观察,并且用力压缩空气时一次点燃硝棉不易成功.而白磷的燃点只有40℃,通过...
设计背景 传统的“做功改变物体内能”实验是利用空气压缩引火仪完成的,操作起来有一定难度:硝棉太多,不容易压燃;硝棉太少,压燃现象短暂,不利于学生观察,并且用力压缩空气时一次点燃硝棉不易成功.而白磷的燃点只有40℃,通过弯折铁丝做功使铁丝内能增加、温度升高,达到或超过白磷的燃点,从而能够方便地点燃白磷.现象剧烈,效果非常明显.
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关键词
实验设计
白磷
点燃
铁丝
物体内能
设计背景
压缩空气
学生观
原文传递
中美高考物理试题对比分析——以2020年高考电磁学计算题为例
被引量:
1
2
作者
杨帆
罗兰琴
《中学物理教学参考》
2020年第29期40-42,共3页
从物理电磁学的计算题入手,以考试目的、试卷结构、考查题目三个维度,应用对比分析的方法我国高考与美国AP物理试题的异同之处,提出了新的思考和有针对性的教学建议。
关键词
电磁学
物理试题
中美对比
下载PDF
职称材料
题名
创新实验设计——用铁丝点燃白磷
被引量:
1
1
作者
罗兰琴
机构
西安交通大学附属中学
出处
《中学物理教学参考》
2008年第7期33-33,共1页
文摘
设计背景 传统的“做功改变物体内能”实验是利用空气压缩引火仪完成的,操作起来有一定难度:硝棉太多,不容易压燃;硝棉太少,压燃现象短暂,不利于学生观察,并且用力压缩空气时一次点燃硝棉不易成功.而白磷的燃点只有40℃,通过弯折铁丝做功使铁丝内能增加、温度升高,达到或超过白磷的燃点,从而能够方便地点燃白磷.现象剧烈,效果非常明显.
关键词
实验设计
白磷
点燃
铁丝
物体内能
设计背景
压缩空气
学生观
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中美高考物理试题对比分析——以2020年高考电磁学计算题为例
被引量:
1
2
作者
杨帆
罗兰琴
机构
西安交大附中航天学校
出处
《中学物理教学参考》
2020年第29期40-42,共3页
文摘
从物理电磁学的计算题入手,以考试目的、试卷结构、考查题目三个维度,应用对比分析的方法我国高考与美国AP物理试题的异同之处,提出了新的思考和有针对性的教学建议。
关键词
电磁学
物理试题
中美对比
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
创新实验设计——用铁丝点燃白磷
罗兰琴
《中学物理教学参考》
2008
1
原文传递
2
中美高考物理试题对比分析——以2020年高考电磁学计算题为例
杨帆
罗兰琴
《中学物理教学参考》
2020
1
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职称材料
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