体验式学习在小学数学教学中的应用探究

体验式学习在小学数学教学中扮演着重要的角色,它有助于提高学生的实践能力、团队协作能力和创新能力。然而,实施体验式学习面临诸多挑战,如时间与资源的限制、教师角色的转变、学生的个性化需求与差异化教学以及家校合作不充分等。为了应对这些挑战,教师需要采取有效的策略,如合理规划课堂时间、充分利用课余时间引导学生自主探究、设计不同层次和类型的体验式学习活动、采用小组合作方式进行体验式学习以及与家长建立良好的合作关系。此外,教师需要不断学习和提升自己的专业素养,以满足教育发展的需求。通过实施这些措施,教师可以更好地发挥体验式学习的优势,提高小学数学的教学质量。

浅谈基层耳鼻喉科开展优质护理的实践与效果

目的探讨基层耳鼻喉科病房开展优质护理服务的实践与效果。方法通过正确理解优质护理服务内涵,提供便民措施,加强护士人文素质修养,规范整体护理,落实床旁护理责任到人,设立责任组长责任制等。结果科室成为医院对外宣传的品牌科室,提升了科室护理服务质量,提高了护理队伍的专科水平,进一步改善就医环境,患者满意度大幅上升。结论基层医院特别是生活照看少的科室,优质护理可以从多方入手,同样可以取得好的效果。

广西北部湾经济区外向型人才培养策略分析

近几年,广西北部湾经济区对外经济保持高速增长势头,而对外经济的蓬勃发展迫切需要外向型创新人才的支撑,需要培养大批熟悉国际规则,具备跨文化沟通能力、国际交流与合作能力的高层次外向型创新人才,不断提升广西北部湾经济区乃至中国面向东盟对外经济贸易的国际竞争力。培养外向型创新人才需要超常规的发展策略,本文基于广西北部湾经济区发展战略,在外向型创新人才培养理念与素质要求、培养机制与培养途径等方面作了分析思考。

新农村建设背景下的农村职业教育与人才培养

新农村的建设和发展,急需大量的职业技术人才。因此,职业技术院校应把农民培训放工作的重要位置,从建立行之有效的培训管理体系入手,加强对农村剩余劳动力和从业人员的职业技术培训,全面提高农民文化素质、技能知识和市场营销知识,为建设社会主义新农村提供有力的人才支持。

论大学生职业生涯规划与就业指导的结合

当前我国正处于高等教育向大众化过渡的阶段,毕业生就业问题凸现,大学生就业指导有着十分重要的意义。将职业生涯规划理念的引入,为大学生就业指导提供了新的思考方向和借鉴途径。分析了在大学生就业指导中的问题,结合理论和个人的思考,提出了职业生涯规划理念下的大学生就业指导的构想。高校应采取积极措施促进大学生职业生涯发展和成功就业。

课程思政视域下高校就业指导课程协同育人研究

作为致力于培养大学生就业能力、维护就业市场稳定、助力经济发展和维护社会稳定的就业指导课程,应该在课程思政改革浪潮中,积极探索课程思政的改革和实践,引导大学生树立正确的职业价值观,提升职业适应能力,以期有助于提高就业质量,维护社会就业秩序和推动经济稳定发展。

职业院校学生现代职业素养缺乏社会原因的分析

从社会层面的传统观念、市场经济、政府行为方面来分析造成职业院校学生现代职业素养欠缺的原因。

茶文化在高校校园文化建设中的应用

茶文化是中国传统文化的重要组成部分,内容丰富、博大精深,融合了儒、道、佛等诸家优秀思想精华,有着养生、修身、礼让等多种社会功能,在大学生素质教育中起着重要作用,自然成为高校校园文化建设的重要部分。文章探讨了茶文化对校园文化建设的重要性以及具体应用,以期有所借鉴意义。

论高职院校大学生心理健康教育课程改革的思考

随着高职院校改革的深入与发展,各专业课程的改革都在朝着适应工学结合人才培养形势的方向改革,强调理论与实践相结合,而作为公共课的大学生心理健康教育课程,课程的改革陷入了"瓶颈"。本文分析目前该课程的现状,并对其课改作探讨性思考。

论高职院校学生管理引进企业精细管理理念的研究

随着高职院校"校企合作"步伐的加速,企业的一些先进管理理念开始受到教育工作者重视,一些高职院校有意无意把企业的精细管理引导到学生工作中,以构建高效有序、重人文关怀的新型学生管理模式。

大学生创新创业课程化建设探究

本文总结了国内外高校开展大学生创新创业课程化建设的情况和经验,提出通过开设系统的创新创业课程和研究体系、组建专兼结合的创新创业专业化队伍、统筹资源建立有力量的创新创业教育支持系统,推进国内创新创业课程化建设。

搞好旅游景区管理的几点意见

旅游景区开发的成败往往影响到区域旅游业发展的好坏。探索、建立一套既有利于资源保护又有利于景区管理的我景区管理体制和适应旅游业发展需要科学经营机制,是一个具有很强现实义的课题。本文就目前景区管理中出现的问题,谈几点意见。

高职学生现代职业素养研究与探索——从学校层面论高职学生现代职业素养缺乏的原因与对策

高职院校学生现代素养缺乏问题产生的根源是多方面的,笔者从学校层面对产生这一问题的根源进行分析,探讨解决问题的对策。

广西高校创业文化有效培育途径研究

随着国家对促进大学生创业工作的重视度逐渐提高以及市场经济的发展,各高校也逐渐在校园中普及了创业教育的知识,同时,各高校校园文化建设在发挥第二课堂的激励和教育方面的有效作用也逐渐被专家学者们认可,就校园创业文化而言,各方面体制健全的创业文化建设,对积极引导和推动大学生创业、扩大创业教育效益等方面,均有积极作用。本文就高校创业文化的有效培育途径进行研究。

论德育功能的发挥在大学校园文化建设中的作用

准确地把握校园文化与德育之间的关系,是发掘和强化校园文化德育功能的切入点。本文在探讨校园文化及其德育功能的关系的基础上,阐述了大学校园文化如何发挥其德育功能。

职业院校学生缺乏现代职业素养所带来负面影响的研究

研究职业院校忽视学生现代职业素养培养,给学生个人、学校发展甚至国家现代化进程带来哪些不良的影响。

高校茶艺社团建设路径探析

传统文化在高校的宣传、推广与传承,对校园文化建设起着重要的作用。学生社团作为高校校园文化建设中的一支主力军,借助它的自发性等特征,开展中华优秀传统文化的宣传和传承,能够有效地调动同学们的主动参与性和积极性,并通过这样的传承带动学生综合素质的养成。本文将以高校茶艺社团的建设为主要研究内容,探讨高校茶艺社团在中华茶文化传承方面的建设路径。

物流人才培养途径研究——以广西为例

现代物流业的快速发展对物流管理入才的需求结构和素质要求产生了重大影响,由此也对物流管理人才的培养提出了一个如何适应地方经济发展变化需求的全新课题。基于中国—东盟自由贸易区的快速建设与发展,广西物流人才短缺的问题日益凸显,由此,如何加快物流人才的培养便成为一个现实而紧迫的问题。

论广西高校贫困生资助模式的改革与创新

从广西高校贫困生资助模式现状为切入点,通过学习、总结部分高校先进的育人管理实例,探索广西高校贫困生资助模式改革与创新的有效途径。

高职院校学生团队合作能力的调查研究

目的:了解高职生现代职业素养中团队合作能力的状况。方法:对高职生进行问卷调查。结果:高职院校学生有一定的团队合作能力:心胸开阔,坦诚待人,尊重他人和不同意见;保持对长辈的尊重;具有一定的人际交往能力、处理纠纷的能力和处理上下属关系的能力;处世积极,有克制力。结论:高职生团队合作能力的素质要求有待提高。