知识管理视域下图书馆隐性知识的分享与转化策略探究

通过对隐性知识概念与特征的研究,结合知识管理新视角,探讨图情领域馆员隐性知识的孕育、分享过程及挖掘价值,借鉴野中郁次郎SECI模型,揭示图书馆隐性知识、显性知识间的流动转化规律及所处的知识产品阶段,并提出可行的管理路径。

高校图书馆隐性知识转化与共享的人文环境建设路径研究

隐性知识的转化和共享对知识管理、知识创新极具价值,隐性知识的转化和共享是图书馆人的崇高职责,它需要在良好的人文环境建设中孕育和激发,就是需要科学的制度环境作保证,和谐的人际环境来激励,良好的人才环境给培育,坚实的技术环境做支撑,从而满足用户知识服务的需要,同时获得知识增值。

基于就业导向的应用型本科人才培养的架构性思考

本文从应用型本科人才培养目标定位出发,探究了应用型本科人才培养的障碍,由此对课程设置、实践教学、校企合作、质量测评和师资队伍诸方面的改革进行了深入而系统地阐述。

从大学生就业难反思高校教学改革与就业指导

本文主要从大学生就业难的社会现象出发,分析了作为人才供方主体的高等学校在教学改革和就业指导方面存在的原因,在此基础上,探究了高等学校在解决大学生就业难方面的有效途径。

大学生就业难的自身归因及应对策略

大学生就业难已经成为一个社会问题。原因较多,本文主要从大学生自身内因角度作些探讨。

关于高校院系资料室建设的思考

在网络环境下高校院系资料室的生存受到严峻挑战,本文从理论和实践层面阐述了加强高校院系资料室建设的必要性,并以新的视角从外部建设和内部建设两方面进行了系统而深入的探讨。

试论大学生创业与政府创业环境的营造

本文从大学生创业的重大意义出发,分析了政府对大学生创业的主导作用,比较系统地探究了政府制定优惠的创业政策和提供优质的创业服务等促进措施,从而提高大学生创业成功的几率。

高校图书馆流通部门服务育人新探

本文主要从实践的角度探讨了高校图书馆流通部门馆员通过服务影响教育大学生读者的问题。认为图书馆员的服务，有其他育人形式无法替代的作用，图书馆员应通过讲究职业道德、自身的博学多才、娴熟的职业技能、研究读者和善于管理、善于创造优美环境等一系列具体服务，达到对大学生读者育人的目的。

构建官产学三位一体的大学生创业实践平台研究

创业教育的关键和难点在于构建一个大学生创业实践平台,本文在研究文献的基础上,结合地方高校的人才培养目标和特点,提出官产学三位一体大学生创业实践平台构想,即充分利用高校内部资源建立创业实践平台、建立校企合作创业实践平台和政府、行业、高校共同支持的创业实践平台。

基于就业的地方性高校创业教育模式选择

本文在分析地方性高校的人才培养目标和特点以及创业教育对就业的促进作用的基础上,提出地方性高校基于就业的创业教育模式和创业教育体系。认为地方性高校应建立将创业教育融入专业素质教育之中,以提高学生综合素质为主,同时,实施科技英才计划,资助学生科技创新活动的综合创业教育模式。

从院系资料室性质特征看资料馆员信息创新服务——以新建本科院校为例

面对新建本科院系资料室的严峻形势,必须紧扣教学科研文献需求,明确资料室服务性质,转变服务理念,创新服务方式,营造阅读环境,建立教学科研信息库,编制二三次文献,开展定题跟踪,注重个性化文献服务,建立学科导航、挖掘隐性需求,嵌入用户环境,注重参考咨询,才能完善院系资料室的服务功能,提升服务价值。

军以下部队军事交通费标准亟待提高

市场经济的不断发展,对部队经费供应保障提出了新的挑战,事业费用不断增加.尤其是军以下部队军事交通费,供需矛盾比较突出,现行标准保障不了部队必需的开支,军以下部队军事交通费际准亟待改进和提高。一、军以下部队军事交通费供应保障现状1.军事交通费标准偏低,供需矛盾突出。

对随军家属应实行待业补贴金

随着市场经济的建立和劳动人事制度的不断改革,企事业单位在用工上相继实行了合同制和聘任制,给军人家属就业带来了新问题和困难,表现为:部队驻地一般远离城镇,家属就业困难;随军家属团专业不对口或未经培训,难以就业;部队家属工厂小,效益低。针对这些情况,应实行随军家属待业补贴金的办法。具体做法是: 1.随军家属待业补贴金的申请与核定。专门设置家属待业补贴金申请表,把家属工作或待业情况、工资收入、享受补贴的时间、补贴金额等情况在申请表上——反映清楚,由干部本人提出申请。

“三代”经费结算模式构想

1986年以来,总后先后在广州、沈阳、济南等军区进行了以“三代”为主要内容的网络型划区保障试点。“三代”是我军后勤体制的一项改革,也是我军后勤保障通向联勤体制的桥梁。从几年的试点实践看,“三代”中暴露出一些新问题和新的矛盾,其中代供经费倒挂尤为突出,严重阻碍了向联勤体制过渡的进程。解决好“三代”经费“倒挂”的问题,可以理顺军种之间经费供应关系,缓和经费供需矛盾,促使网络型划区保障顺利进行。本文探讨用“代供结算证”

审计处理意见建议质量与控制

2004年2月10日审计署颁布了《审计机关审计项目质量控制办法（试行）》，施行一年多以来，为规范审计行为，提高审计质量，起到了很好的作用。其中第五章审计报告的质量控制，对审计报告和审计结果的处理，提出了具体要求。《审计法》也明确规定，审计部门对审计事项作出评价，出具审计意见，对违反财政法规的行为，需要依法给予处理、处罚的，在法定职权范围内作出审计决定或者向有关主管部门提出处理意见和建议。

审计结果的反馈与控制

《审计法》明确规定,审计部门对审计事项作出评价,出具审计意见书,对违反财经法规的行为,需要依法给予处理、处罚的,在法定职权范围内作出审计决定或者向有关主管部门提出处理意见。审计部门还可以对有关单位进行通报或者在一定范围内公布审计结果。被审计单位对意见和决定具体贯彻落实程度如何,直接影响审计工作的法律效力和审计工作质量。抓好审计结果的反馈与控制,就是实现审计决定的有效保证。一、审计结果反馈与控制的考核标准审计结果反馈与控制是检验被审计单位对审计决定执行的程度,实现审计目的的一种有效办法。如何检验审计结果的贯彻执行情况呢?对审计结果的信息进行反馈与控制,制定一系列结果信息反馈与控制的考核标准。