美国犹太成长小说中主体成长的拉康式解读

心理成长是成长主体一个非常重要的成长维度,它影响主体的心理建构和独立主体的最终形成。心理学上的成像是在他者作用下对自我幻想的认同,是主体形成的一个重要转折点。美国犹太成长小说中主人公心理成长和主体建构过程中经历了对三重镜像的认同过程,即"镜像时期"对母亲镜像的想象性认同、后"镜像时期"对父亲镜像的拆解性认同以及对"象征父亲"的符号性认同。

浅谈数字媒体中字体的动态设计与研究

现阶段,我国数字媒体技术的发展速度在不断加快,这与我国整体科技的进步是密不可分的,随着网络技术的不断强化,其用途也变得越来越多。在现阶段的时代背景之下,给数字媒体技术的诞生提供了契机,与此同时,我国数字媒体的发展也面临着新的考验,如何使数字媒体技术设计以及改进更加吸引眼球成为现阶段我国行业内所面临的重要问题。从目前人们对于数字媒体技术的需求情况来看,生动有趣的动态字体更加吸引眼球。数字媒体是一种全新的媒介,现阶段已经开始广泛应用到我国的各行各业当中,并且受到了大众的欢迎。但是在数字媒体发展的过程中,也面临着巨大的考验,主要与现阶段我国科技发展速度在不断加快有关,其技术淘汰率也在不断提升,数字媒介应该不断提升自身的科技创新能力,及时发现自身在发展过程中所存在的问题,并且要对其进行积极克服。基于此,本文对数字媒体中字体的动态设计进行了探讨研究。

高中地理兴趣教学新探

事实上，学生学习动机的激发并不是一个独立的过程，应该贯穿到整个教学过程中。这就要求教师对学生学习过程中获得的每一次进步，都应该及时给予表扬和鼓励。因此，在高中地理课程教学过程中，如何激发学生的学习兴趣，从而启动新一轮新课改的探索，并提高中学地理课堂教学质量成为本文的研究重点。

幼儿英语教师职业倦怠的原因与消除策略——关于幼儿英语教师职业倦怠的调查

幼儿英语教师,这一典型的助人行业群体,在从业过程中不可避免地出现职业倦怠,表现出＂停滞＂＂受挫＂＂厌倦＂＂冷漠＂＂无所适从＂＂流失＂等状态。为了了解幼儿英语教师职业倦怠的原因,为有效缓解他们的职业倦怠提供依据,我们对全国40所幼儿园52名教师进行了访谈。访谈结果发现：职业认识模糊、专业弱化、工作负荷大、回报低等是幼儿英语教师职业倦怠的主要原因。

浅议学前双语师资职前培训英语类课程学生学习评价

评价体系是实现教学目的的重要组成部分。由于终结性评价注重的是教学结果,主要是通过最终的学习成果来做出成绩评定,单向地对学生学习结果实施评定,带有一定的局限性;形成性评价着眼于评价过程中学生全面素质和综合能力的提高,以及其自主学习和合作学习能力的培养,能够及时地为教师和学生提供反馈信息,促进教学相长。在学前双语师资职前培训过程中,两种评价方式结合使用能够使学前双语师资英语类课程评价结果更有效,更全面,更公正。

运用思维导图法优化高中自然地理规律教学——以《气压带和风带》为例

思维导图法因对提高课堂效率有着重要的作用,而被广泛应用于教学领域。本文首先阐述了思维导图的概念、特征和其在教学过程中的作用,接着简要分析了《气压带和风带》这节内容的特点,然后阐述了如何应用思维导图优化《气压带和风带》的教学过程,最后通过反思提高思维导图法在规律教学中的促进作用。

缩宫素两种肌肉注射方法疼痛评价的比较

目的比较传统肌肉注射法与肌注时配合指端按压法下患者的疼痛程度。方法将肌肉注射缩宫素的100例患者随机分为对照组50例和观察组50例,对照组按传统肌肉注射法进行肌肉注射,观察组采用肌注时配合指端按压法进行肌肉注射,比较2组的疼痛程度。结果观察组肌肉注射方法疼痛程度较对照组低(P<0.01)。结论传统肌肉注射配合指端按压法可以减轻患者的疼痛,有推广价值。

文字的第二次生命

书籍设计是对书籍内容的一次再创造,它能使得文字的精神得以更好体现。我总认为,一个优秀的设计能够给予文字第二次生命。对习以为常的事物重新认识、重新思考时,往往能从中找到新的角度和切入点,建立新的认知。当我们面对书籍设计这个问题的时候,我们不妨回过头来仔细看看"书"这个我们再熟悉不过的物件,当我们从新观察它、认识它,我们会发现很多从前所忽略的东西,书的重量、厚度。

翻译过程中原文和译文语义对等问题——大学英语教学中学生翻译练习引发问题探究

译文语义的选择是能否译好译文的重要因素。本文从学生翻译练习过程中在处理原文和译文语义对等中遇到的问题入手,分析产生问题的原因以及解决办法。

利用微课程培养地理判断推理能力的地理教学实践——以《热力环流的原理分析》的教学为例

本文首先阐述了微课程的概念、特点和作用,接着说明地理判断推理能力的概念和其培养的基本途径,然后阐述了培养地理判断推理能力的微课程开发实施的一般流程,最后以《热力环流的原理分析》的教学实践,来说明微课程在培养地理判断推理能力方面有辅助作用。

《押沙龙,押沙龙!》的对话艺术

宏观上,《押沙龙,押沙龙!》文本与《圣经》形成了时空上的对话。微观上,四个主人公通过对斯特潘家族悲剧的替叙述形成了交错喧嚣的对话;而且传统小说中无所不值得作者也与主人公展开了平等的对话,整个对话场使得《押沙龙,押沙龙!》这部小说充满了震撼人心的力量。

论《父与子》中父子关系的“篡弑”倾向

在精神分析理论中,父亲往往指称传统社会观念的代表。体现父子关系的作品所呈现的父亲往往令儿子感受到被阉割的威胁,儿子对父亲也相应地存在着篡弑。通过探讨海明威《父与子》中的父子关系,发现尼克最初对父亲篡弑的矛盾性隐含了对父子关系的认同和遭受父权阉割的威胁,同时揭示了"篡弑"欲望作为摆脱传统道德束缚的一种形式,是儿子成长过程中的表现。

孕期妇女乳头保健对产后乳腺炎的临床预防作用及意义分析

目的分析孕期妇女乳头保健对产后乳腺炎的临床预防作用及意义。方法选择2016年5月至2017年6月在光明中医医院接受乳腺疾病治疗的孕期妇女96例,并将其随机分成研究组和对照组,对照组不采取任何护理措施,研究组则实施常规的孕期乳头护理保健,分析并比较两组患者的临床预防作用及意义。结果研究组患者的乳头皲裂0%、乳汁淤积2.08%以及乳腺炎4.17%均明显低于对照组8.33%、12.50%和16.67%,且两组之间差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者的母乳喂养成功率97.92%明显高于对照组83.33%,且两组之间差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者产后的日泌乳量(489.64±36.71)明显多于对照组(367.98±28.69),且两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论孕期妇女乳头保健对产后乳腺炎的临床预防有着关键的作用,不但可以有效改善产妇产后的乳头状况,还能减少患者的其他并发症发生,对母婴的身体恢复有着一定的预防作用与积极意义,值得临床应用并推广。