谈谈小学教师应如何尊重并赞美学生

小学教育是一个人成长过程中比较重要的一部分,所以如何采取积极正确的态度,是教师在教学过程中需要解决的问题。因而作为班级事务的主要组织者,教师们的肩上承担着巨大的责任。而随着素质教育理念的不断推进,提倡尊重学生和表扬学生的理念逐渐深入人心。因此,本文主要针对小学教师应如何尊重并赞美学生进行探讨,分析其存在的问题,并提出相关的建议。

浅谈老师的亲和力

教师除了教育教学能力之外，还有一样也是不可缺少的，那就是教师的亲和力。什么是亲和力？就是一个人所具备的不受到职位、权威的约束，所真挚流露出来的一种情感，一种力量能让周围的人感觉你很和蔼和亲。而我认为教师的亲和力应体现在以下几个方面：

小学语文拼音教学的认识

在汉语拼音教学中,我们应根据儿童的年龄特征,充分发挥老师启发诱导与调控的作用,让学生在课堂上看一看、听一听、唱一唱、画一画、动一动、赛一赛,让课堂充满童趣,让快乐充满课堂,让孩子爱上拼音。