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抓好自读课文教学 培养学生阅读能力
1
作者
罗南魁
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2004年第2期96-96,共1页
针对初中一些语文教师忽视自读课文教学的现象 ,强调要抓好自读课文的学习指导 ,并从预习、设计问题、赏析、创新等方面谈谈如何指导学生学习自读课文 ,从而有效地提高学生的阅读能力。
关键词
自读课文
培养
阅读能力
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职称材料
题名
抓好自读课文教学 培养学生阅读能力
1
作者
罗南魁
机构
剑河县南哨中学
出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2004年第2期96-96,共1页
文摘
针对初中一些语文教师忽视自读课文教学的现象 ,强调要抓好自读课文的学习指导 ,并从预习、设计问题、赏析、创新等方面谈谈如何指导学生学习自读课文 ,从而有效地提高学生的阅读能力。
关键词
自读课文
培养
阅读能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
抓好自读课文教学 培养学生阅读能力
罗南魁
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2004
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