1
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急性心肌梗塞的溶栓治疗进展 |
罗卫群
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《广西医学》
CAS
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2003 |
4
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2
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开展社区护理服务 培养高素质护理人才 |
罗卫群
谭立宁
钱昶浩
皮至明
文黛薇
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《广西医学》
CAS
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2003 |
2
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3
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运用角色扮演法教学 提高护生整体护理知识和操作技能水平 |
罗卫群
钱昶浩
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《卫生职业教育》
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2004 |
5
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4
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应用项目教学法 提高护生健康评估实践能力 |
罗卫群
钱昶浩
韦蓓莉
何晓彬
杨群
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《卫生职业教育》
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2010 |
1
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5
|
运用项目教学法优化健康评估实践教学的体会 |
罗卫群
李兵
何晓彬
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《求医问药(下半月刊)》
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2012 |
1
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6
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新型护理教育“双师型”教师培养模式初探 |
罗卫群
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《教育教学论坛》
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2013 |
0 |
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7
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开展社区护理服务 培养高素质护理人才 |
罗卫群
谭立宁
钱昶浩
皮至明
文黛薇
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《广西教育》
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2002 |
0 |
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8
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“六位一体”长效机制助力中职学校师资队伍建设——以梧州市卫生学校为例 |
罗卫群
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《广西教育》
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2020 |
0 |
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9
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理实一体化在内科护理课程教学中的应用——以“支气管哮喘病人的护理”课堂教学设计为例 |
罗卫群
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《广西教育》
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2019 |
0 |
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10
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尼莫地平片治疗脑梗塞的临床疗效观察 |
李正泽
钟梦熙
罗卫群
苏汉明
王珍
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《右江民族医学院学报》
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1994 |
0 |
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11
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强化护理程序教学 实施护理教学改革 |
钱昶浩
罗卫群
刘绍昶
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《卫生职业教育》
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2002 |
3
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12
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翻转课堂在中职语文口语交际教学中的应用 |
卢炳祥
罗卫群
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《广西教育》
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2015 |
3
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13
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中职内科护理微课学习现状与需求调查分析——以梧州市卫生学校为例 |
何晓彬
宁华
罗卫群
周小菊
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《广西教育》
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2018 |
1
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14
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中职示范特色学校建设探索——以梧州市卫生学校为例 |
宁华
皮至明
罗卫群
林智东
周小菊
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《广西教育》
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2015 |
1
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15
|
“五个对接”导向下的中职《外科护理》课程教学改革与实践 |
杨春晖
罗卫群
韦蓓莉
王瑞珍
李兵
莫小卫
董小萍
黎飞
何晓彬
黄自燕
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2016 |
0 |
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16
|
中高职对接视阈下现代职业教育办学模式优化研究 |
皮至明
王宇
宁华
李少成
罗卫群
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《广西教育》
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2017 |
0 |
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17
|
以赛促学导向下,关于提高护生综合能力的探讨 |
韦蓓莉
杨春晖
罗卫群
王瑞珍
莫小卫
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2016 |
0 |
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18
|
中职护生职业能力调查与分析——以梧州市卫生学校为例 |
何晓彬
罗卫群
周小菊
黄宇璐
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《广西教育》
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2016 |
0 |
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19
|
老年人胸腔积液84例病因分析 |
廖炳寿
罗卫群
谢宝莲
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《右江医学》
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1994 |
0 |
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20
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“以赛促学”导向下中职外科护理课程改革探索 |
杨春晖
韦蓓莉
罗卫群
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《中华少年(下)》
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2015 |
2
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