新高考模式下高中历史教学的创新研究

新高考对于学生的综合能力、学科素养提出了新的要求,为了迎合新高考要求,在历史教学中,需要改变传统的教学目标,重视学生历史核心素养的培育。本文分析了高中历史新高考导向的要求,探讨新高考模式下高中历史教学的创新方法。