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提高高等工程专科学校办学效益的途径初探
被引量:
1
1
作者
罗又新
罗吉敖
《中国冶金教育》
1994年第1期17-20,共4页
提高高等工程专科学校办学效益的途径初探重庆钢铁高等专科学校罗又新,罗吉敖提高办学效益是建设有中国特色社会主义教育体系的主要原则之一,也是九十年代我国高等教育发展的目标之一。提高高校办学效益是为了进一步充分发挥教育投资...
提高高等工程专科学校办学效益的途径初探重庆钢铁高等专科学校罗又新,罗吉敖提高办学效益是建设有中国特色社会主义教育体系的主要原则之一,也是九十年代我国高等教育发展的目标之一。提高高校办学效益是为了进一步充分发挥教育投资的作用,以较小的资源配置,多出人才...
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关键词
学校办学效益
高校办学效益
高等专科学校
重庆钢铁
教育体系
专业结构
九十年代
高校教职工
学生寝室
实验室设备
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职称材料
调整老专业的专业方向 增强适应性提高竞争力
2
作者
罗又新
邹国良
陈能远
《重庆理工大学学报(自然科学)》
CAS
1994年第S1期25-30,共6页
调整老专业的专业方向增强适应性提高竞争力罗又新,邹国良,陈能远(重庆钢铁高等专科学校)1调整专业方向势在必行专业是学校与社会的结合部。高等学校培养的人才是否为社会所欢迎,最主要的是看学生学习什么专业和专业方向是否具有...
调整老专业的专业方向增强适应性提高竞争力罗又新,邹国良,陈能远(重庆钢铁高等专科学校)1调整专业方向势在必行专业是学校与社会的结合部。高等学校培养的人才是否为社会所欢迎,最主要的是看学生学习什么专业和专业方向是否具有针对性、适应性。如果专业设置不恰当...
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关键词
专业设置
重庆钢铁
高等专科学校
冶金机械
国良
供需见面
长城特殊钢公司
华中理工大学
铁矿粉
知识能力结构
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职称材料
调整老专业的专业方向
3
作者
罗又新
邹国良
陈能远
《有色金属高教研究》
1995年第2期18-21,共4页
调整老专业的专业方向重庆钢铁高等专科学校罗又新,邹国良,陈能远一、调整专业方向势在必行专业是学校与社会的结合部。高等学校培养的人才是否为社会所欢迎,最主要的是看学生学习什么专业和专业方向是否具有针对性、适应性。如果专...
调整老专业的专业方向重庆钢铁高等专科学校罗又新,邹国良,陈能远一、调整专业方向势在必行专业是学校与社会的结合部。高等学校培养的人才是否为社会所欢迎,最主要的是看学生学习什么专业和专业方向是否具有针对性、适应性。如果专业设置不恰当,专业方向不适应,那将...
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关键词
高校
专业设置
专业结构
调整
冶金专业
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职称材料
论文本细读的阅读教学策略
4
作者
罗又新
《中学语文》
2018年第12期9-10,共2页
高效课堂就是在尽可能少的时间里,获得最大的教学效益,从而实现效率的最大化和效益的最优化。初中语文阅读教学一直处在低效的环境中,所以为了更好地实施初中阅读教学,提高课堂阅读教学的效益。笔者认为应该在初中语文阅读中实施文本细...
高效课堂就是在尽可能少的时间里,获得最大的教学效益,从而实现效率的最大化和效益的最优化。初中语文阅读教学一直处在低效的环境中,所以为了更好地实施初中阅读教学,提高课堂阅读教学的效益。笔者认为应该在初中语文阅读中实施文本细读的阅读策略。
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关键词
阅读教学
教学策略
文本
教学效益
最优化
最大化
初中
课堂
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职称材料
调整老专业的专业方向,增强适应性,提高竞争力
5
作者
罗又新
邹国良
陈能远
《重庆钢铁高等专科学校学报》
1995年第1期1-7,共7页
6个老专业有一定优势和影响,但对社会的要求已不尽适应。在教学改革中重点抓专业方向的调整,落实有安排,实施有措施,取得了好的效果。
关键词
教学改革
专业方向
调整
高等
专科学校
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职称材料
在高工专教师队伍中培养复合型人才的探索
6
作者
罗又新
邹国良
《重庆钢铁高等专科学校学报》
1996年第1期1-5,共5页
在现有师资队伍中大部分为单一专业型人才。为改变这种状况,学校通过三条途径培养复合型人才,并且制定了若干政策。通过多年的探索和实践,已取得了初步效果。
关键词
师资队伍
建设
复合型人才
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职称材料
充分发挥高教研究机构的职能作用 为学校的改革和发展服务
被引量:
1
7
作者
邹国良
罗又新
《中国冶金教育》
1996年第1期54-57,共4页
充分发挥高教研究机构的职能作用为学校的改革和发展服务邹国良,罗又新1985年,四川省高教局下达了一个通知(川高教发[1985]10号),要求高等学校抓紧建立健全高教研究机构,落实研究人员,创造研究条件,加快高教研究工...
充分发挥高教研究机构的职能作用为学校的改革和发展服务邹国良,罗又新1985年,四川省高教局下达了一个通知(川高教发[1985]10号),要求高等学校抓紧建立健全高教研究机构,落实研究人员,创造研究条件,加快高教研究工作的步伐。我校根据通知的规定和要求...
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关键词
高教研究机构
高教研究室
学校
改革和发展
为学
步伐
副校长
服务
职能作用
划拨
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职称材料
论高等院校高教研究机构的职能作用
8
作者
邹国良
罗又新
《成都大学学报(自然科学版)》
1995年第2期61-64,共4页
从理论与实际的结合上,论述高等院校的设置的高等教育研究机构的六项职能。
关键词
科学研究机构
高校
职能作用
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职称材料
题名
提高高等工程专科学校办学效益的途径初探
被引量:
1
1
作者
罗又新
罗吉敖
机构
重庆钢铁高等专科学校
出处
《中国冶金教育》
1994年第1期17-20,共4页
文摘
提高高等工程专科学校办学效益的途径初探重庆钢铁高等专科学校罗又新,罗吉敖提高办学效益是建设有中国特色社会主义教育体系的主要原则之一,也是九十年代我国高等教育发展的目标之一。提高高校办学效益是为了进一步充分发挥教育投资的作用,以较小的资源配置,多出人才...
关键词
学校办学效益
高校办学效益
高等专科学校
重庆钢铁
教育体系
专业结构
九十年代
高校教职工
学生寝室
实验室设备
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
调整老专业的专业方向 增强适应性提高竞争力
2
作者
罗又新
邹国良
陈能远
机构
重庆钢铁高等专科学校
出处
《重庆理工大学学报(自然科学)》
CAS
1994年第S1期25-30,共6页
文摘
调整老专业的专业方向增强适应性提高竞争力罗又新,邹国良,陈能远(重庆钢铁高等专科学校)1调整专业方向势在必行专业是学校与社会的结合部。高等学校培养的人才是否为社会所欢迎,最主要的是看学生学习什么专业和专业方向是否具有针对性、适应性。如果专业设置不恰当...
关键词
专业设置
重庆钢铁
高等专科学校
冶金机械
国良
供需见面
长城特殊钢公司
华中理工大学
铁矿粉
知识能力结构
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
调整老专业的专业方向
3
作者
罗又新
邹国良
陈能远
机构
重庆钢铁高等专科学校
出处
《有色金属高教研究》
1995年第2期18-21,共4页
文摘
调整老专业的专业方向重庆钢铁高等专科学校罗又新,邹国良,陈能远一、调整专业方向势在必行专业是学校与社会的结合部。高等学校培养的人才是否为社会所欢迎,最主要的是看学生学习什么专业和专业方向是否具有针对性、适应性。如果专业设置不恰当,专业方向不适应,那将...
关键词
高校
专业设置
专业结构
调整
冶金专业
分类号
TF-4 [冶金工程]
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职称材料
题名
论文本细读的阅读教学策略
4
作者
罗又新
机构
湖北汉川市新堰镇杨业中学
出处
《中学语文》
2018年第12期9-10,共2页
文摘
高效课堂就是在尽可能少的时间里,获得最大的教学效益,从而实现效率的最大化和效益的最优化。初中语文阅读教学一直处在低效的环境中,所以为了更好地实施初中阅读教学,提高课堂阅读教学的效益。笔者认为应该在初中语文阅读中实施文本细读的阅读策略。
关键词
阅读教学
教学策略
文本
教学效益
最优化
最大化
初中
课堂
分类号
O224 [理学—运筹学与控制论]
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职称材料
题名
调整老专业的专业方向,增强适应性,提高竞争力
5
作者
罗又新
邹国良
陈能远
机构
重庆钢铁高等专科学校
重庆钢铁高等专科学校高教研究室
重庆钢铁高等专科学校教务处
出处
《重庆钢铁高等专科学校学报》
1995年第1期1-7,共7页
文摘
6个老专业有一定优势和影响,但对社会的要求已不尽适应。在教学改革中重点抓专业方向的调整,落实有安排,实施有措施,取得了好的效果。
关键词
教学改革
专业方向
调整
高等
专科学校
Keywords
education reform adjusting appbcation effect
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
在高工专教师队伍中培养复合型人才的探索
6
作者
罗又新
邹国良
机构
重庆钢铁高等专科学校
出处
《重庆钢铁高等专科学校学报》
1996年第1期1-5,共5页
文摘
在现有师资队伍中大部分为单一专业型人才。为改变这种状况,学校通过三条途径培养复合型人才,并且制定了若干政策。通过多年的探索和实践,已取得了初步效果。
关键词
师资队伍
建设
复合型人才
Keywords
teachers' training
compound talents
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
充分发挥高教研究机构的职能作用 为学校的改革和发展服务
被引量:
1
7
作者
邹国良
罗又新
机构
重庆钢铁高等专科学校
出处
《中国冶金教育》
1996年第1期54-57,共4页
文摘
充分发挥高教研究机构的职能作用为学校的改革和发展服务邹国良,罗又新1985年,四川省高教局下达了一个通知(川高教发[1985]10号),要求高等学校抓紧建立健全高教研究机构,落实研究人员,创造研究条件,加快高教研究工作的步伐。我校根据通知的规定和要求...
关键词
高教研究机构
高教研究室
学校
改革和发展
为学
步伐
副校长
服务
职能作用
划拨
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论高等院校高教研究机构的职能作用
8
作者
邹国良
罗又新
机构
重庆钢铁高等专科学校
出处
《成都大学学报(自然科学版)》
1995年第2期61-64,共4页
文摘
从理论与实际的结合上,论述高等院校的设置的高等教育研究机构的六项职能。
关键词
科学研究机构
高校
职能作用
分类号
G644.6 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高高等工程专科学校办学效益的途径初探
罗又新
罗吉敖
《中国冶金教育》
1994
1
下载PDF
职称材料
2
调整老专业的专业方向 增强适应性提高竞争力
罗又新
邹国良
陈能远
《重庆理工大学学报(自然科学)》
CAS
1994
0
下载PDF
职称材料
3
调整老专业的专业方向
罗又新
邹国良
陈能远
《有色金属高教研究》
1995
0
下载PDF
职称材料
4
论文本细读的阅读教学策略
罗又新
《中学语文》
2018
0
下载PDF
职称材料
5
调整老专业的专业方向,增强适应性,提高竞争力
罗又新
邹国良
陈能远
《重庆钢铁高等专科学校学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
6
在高工专教师队伍中培养复合型人才的探索
罗又新
邹国良
《重庆钢铁高等专科学校学报》
1996
0
下载PDF
职称材料
7
充分发挥高教研究机构的职能作用 为学校的改革和发展服务
邹国良
罗又新
《中国冶金教育》
1996
1
下载PDF
职称材料
8
论高等院校高教研究机构的职能作用
邹国良
罗又新
《成都大学学报(自然科学版)》
1995
0
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职称材料
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