轿车密封条生产线的快速响应设计

以轿车门窗密封条全自动加工设备的实际研发为例 ,详尽论述了快速响应设计思想在该设备研发中的具体实施过程。产品设计阶段 ,运用全寿命周期理论 ,同时考虑产品的可制造性、可装配性、调试性能及维护简易性等 ;同时 ,综合应用并行工程、模块化设计理论、快速原型和虚拟制造技术 ,以快速响应市场为主旨 ,以标准化、模块化、集成化为手段 ,以信息技术为支撑 ,寻求最优产品资源组合 。

PLC在POLO轿车密封条生产线中的应用

本文介绍了 PLC控制系统在 POLO轿车密封条生产线中的应用 ,PLC的硬件配置 ,软件设计思想 ,模块化的程序结构 ,以及人机界面的设计.

二度开发资源 让品德课堂更精彩

《全日制义务教育品德与社会课程标准》（2011年版）指出：＂充分开发,有效利用课程资源,对于丰富品德与社会课程内容,增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要意义。

走进童心,让评价走向质的飞跃

课程评价是整个教学的过程中尤为重要的一部分,教师可以通过评价来及时了解品德与生活（社会）课程教学实施情况和学生存在的问题,从而不断地反思自己的教学行为与教学效果。文章就品德与生活（社会）课程评价的主体、评价的方法、评价的形式等方面内容,从儿童的实际情况入手,通过日常量的积累,让评价走进童心,走向质的飞跃。

品德与社会课程目标如何与生态文明理念对接

教师挖掘小学思想品德教材中的生态文明素材和教学内容,可实现课程目标与生态文明理念无缝对接。