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浅谈小学数学如何培养学生的创新能力
1
作者
罗发水
《东西南北(教育)》
2018年第18期265-265,共1页
小学数学作为基础教育的重要学科,不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知识的学习能力和勇于创新的主体意识,促进学生的创新主体性发展。小学数学教学课堂上又该如何去操作使学生既能能获得知识,又能逐步培养学生的创新意识...
小学数学作为基础教育的重要学科,不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知识的学习能力和勇于创新的主体意识,促进学生的创新主体性发展。小学数学教学课堂上又该如何去操作使学生既能能获得知识,又能逐步培养学生的创新意识和创新能力呢?结合自己的教学经验,在这儿浅谈几点体会。
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关键词
小学数学
培养学生
创新能力
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职称材料
题名
浅谈小学数学如何培养学生的创新能力
1
作者
罗发水
机构
江西省乐平市临港中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第18期265-265,共1页
文摘
小学数学作为基础教育的重要学科,不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知识的学习能力和勇于创新的主体意识,促进学生的创新主体性发展。小学数学教学课堂上又该如何去操作使学生既能能获得知识,又能逐步培养学生的创新意识和创新能力呢?结合自己的教学经验,在这儿浅谈几点体会。
关键词
小学数学
培养学生
创新能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
浅谈小学数学如何培养学生的创新能力
罗发水
《东西南北(教育)》
2018
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