立足课文，促进学生阅读能力的提高

阅读能力的培养是语文教学中非常重要的任务．但是，从历次中考来看，现代文阅读往往是学生最易失分的部分。我们要怎样促进学生阅读能力的提高呢？叶圣陶先生说过“语文教材无非是例子，要凭这个例子使学生能够举一反三，练成阅读和写作的熟练技巧”。因此在课堂教学中，教师要以这个“例子”为本，把方法教给学生。让学生运用掌握的阅读方法去阅读和考试。课堂中怎样才能做到这一点呢？

让文采在考场作文中飞扬

一、确立主题定内容 拿到一个作文题目，首先，要确立好主题，根据主题表达的需要，选择可写的材料；其次，要选择自己能把握的材料来写。如，关于“爱”的话题作文，爱的内涵丰富，可以表现亲情、友情、师生情等；可以表现特定环境下人与人的关爱帮助，如医生对病人的关爱、人们对弱者的关爱等；也可以表现对民族、对祖国的热爱。如，陆游对祖国统一的渴望，文天祥对故国的赤胆忠心等。

以课文为典范,向中考作文进军

把语文教材上的课文看作是一篇篇范文,寻找最典型的段落,发现段式之美妙,进行片段仿写,提升学生的作文素养,向中考作文进军。

浅谈初中古诗文中入世情怀的教学

课标对古诗文教学提出：诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。理解文言文中深层的思想内涵，形成一定的文化积淀，得到潜移默化的熏陶和感染。初中古诗文中，有的高扬儒家思想“积极进取”的实践精神。我们可通过入世情怀群文阅读教学来学习与体会。让入世情怀群文阅读教学促进古诗文教学的实效高效，从而使学生获得深入的情感体验和阅读享受，以提高阅读能力和写作能力。

香港的有限公司在派发股息时所要注意的法律问题

相信不论在任何地方，所有的投资者都会希望他们作为长线投资的公司每一年都能赚大钱，从而可以获得丰厚的股息，不过就算某间公司是在赚钱也会因为种种不同的理由，如发展需要，流动现金不足等等而宣布不派发股息，反之亦有些公司虽然在一个会计年度蒙受亏损，但却照样派...