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新课改下农村小学作文教学之我见 被引量:2
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作者 罗喜善 《桂林师范高等专科学校学报》 2006年第3期150-151,共2页
遵循农村学生的认知规律,利用农村的自然环境和人情风俗,引导学生感受生活,从生活中寻找材料,并注重读写紧密结合,培养学生从说到写的良好习惯,加上老师有针对性的点评和鼓励,农村的小学生同样可写出立意新颖,有声有色、生动有趣、形神... 遵循农村学生的认知规律,利用农村的自然环境和人情风俗,引导学生感受生活,从生活中寻找材料,并注重读写紧密结合,培养学生从说到写的良好习惯,加上老师有针对性的点评和鼓励,农村的小学生同样可写出立意新颖,有声有色、生动有趣、形神兼备的好作文。 展开更多
关键词 农村小学生 作文教学 方法
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