期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
7
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
大型沉井在软基上的制作技术
被引量:
1
1
作者
罗国章
《福建建筑》
2009年第6期73-74,共2页
本文以福建大唐宁德电厂一期海水循环冷却系统工程为例,分析大型沉井在软弱土层中制作的难点及关键技术问题。
关键词
大型沉井
软弱土层
制作
关键技术
下载PDF
职称材料
超大沉井在软弱土层中的施工技术
2
作者
罗国章
《山西建筑》
2009年第10期77-78,共2页
以福建大唐宁德电厂一期海水循环冷却水泵系统工程为例,分析了超大沉井在软弱土层中施工的难点及关键技术问题,以积累超大沉井在软弱土层中的施工经验,保证工程施工的顺利进行。
关键词
超大沉井
软弱土层
施工
关键技术
下载PDF
职称材料
跨学科融合视角下的路面工程专业教学改革研究
3
作者
罗国章
曾丹丹
《学生·家长·社会》
2022年第23期0115-0117,共3页
本文从跨学科融合视角分析了路面工程专业教学改革的问题,并针对性的提出了相应的对策,旨在为路面工程专业教学提供有价值的优化策略。文章首先提出了跨学科融合的概念,并解释了路面工程专业跨学科融合的必要性,随后详细阐述了跨学科融...
本文从跨学科融合视角分析了路面工程专业教学改革的问题,并针对性的提出了相应的对策,旨在为路面工程专业教学提供有价值的优化策略。文章首先提出了跨学科融合的概念,并解释了路面工程专业跨学科融合的必要性,随后详细阐述了跨学科融合的理论基础。文章重点内容是提出了现阶段路面工程专业教学存在的问题,并针对性的提出了应对策略。
展开更多
关键词
跨学科融合
路面工程专业
教学改革
下载PDF
职称材料
绘本教学对幼儿教育的启蒙作用
4
作者
罗国章
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第3期0010-0010,共1页
幼儿绘本是利用色彩丰富的图画以及简单的辅助性文字构建的一种阅读文本,在文本的构建中会加入符合幼儿年龄特点的故事内容和图画,用以激发幼儿的学习兴趣,达到促进幼儿的多种能力共同发展的目的。近年来,随着绘本教学研究的不断深入,...
幼儿绘本是利用色彩丰富的图画以及简单的辅助性文字构建的一种阅读文本,在文本的构建中会加入符合幼儿年龄特点的故事内容和图画,用以激发幼儿的学习兴趣,达到促进幼儿的多种能力共同发展的目的。近年来,随着绘本教学研究的不断深入,绘本教学在幼儿教育中的教学价值逐渐提升,在新时期的教育背景下,为确保培养幼儿的教学效果,越来越多的教育工作者将绘本引入到幼儿教育中。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对绘本教学对幼儿教育的启蒙作用提出了一些建议,仅供参考。
展开更多
关键词
绘本教学
幼儿教育
启蒙作用
下载PDF
职称材料
建筑工程材料课程与土力学课程整合的高职院校教学改革探讨
5
作者
曾丹丹
罗国章
《学生·家长·社会》
2022年第22期0115-0117,共3页
当前,建筑工程领域对于专业人才的需求日益复杂,需要学生具备更全面的知识背景和跨学科的能力。传统的教学模式中存在的学科割裂问题使得学生在实际工程项目中难以综合运用所学知识,目前,不少高校针对这一问题提出了多课程整合的教学改...
当前,建筑工程领域对于专业人才的需求日益复杂,需要学生具备更全面的知识背景和跨学科的能力。传统的教学模式中存在的学科割裂问题使得学生在实际工程项目中难以综合运用所学知识,目前,不少高校针对这一问题提出了多课程整合的教学改革思路,整合后课程能够更好的帮助学生理解建筑工程中的相互关系,提高了实际问题解决的能力。然而在实际的教学课程整合过程中仍然存在着不少的问题,本文以建筑工程材料与土力学这两门课程的整合改革为例,探讨高职院校多课程体系的整合过程中所存在的问题以及改革的可行性途径。
展开更多
关键词
课程整合
教学改革
师资整合
学科培训
下载PDF
职称材料
城市道路绿化工程设计常见错误浅析
6
作者
厉硕彬
罗国章
彭文立
《广西城镇建设》
2013年第6期87-91,共5页
分析总结了一些城市道路工程绿化设计中的常见错误,并提出解决办法,对从事城市道路绿化工程设计的设计人员可起到一定的借鉴作用,减少设计人员在设计过程中犯类似的错误,提高设计人员的设计效率和设计水平。
关键词
城市道路
绿化工程
设计
常见错误
下载PDF
职称材料
智慧课堂对初中英语学生学习动机的影响
7
作者
罗国章
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第8期0024-0027,共4页
本研究比较了传统课堂与智慧课堂下初中英语学生的学习动机。本文发现智慧课堂明显提升了学生的内在学习动机,增强了学习兴趣和自驱力,降低了外在压力感。智慧课堂还营造了开放、合作的学习环境,有利于培养团队协作和问题解决能力。然而...
本研究比较了传统课堂与智慧课堂下初中英语学生的学习动机。本文发现智慧课堂明显提升了学生的内在学习动机,增强了学习兴趣和自驱力,降低了外在压力感。智慧课堂还营造了开放、合作的学习环境,有利于培养团队协作和问题解决能力。然而,对于部分学生,智慧课堂的自主学习模式可能带来挑战。因此,应引导学生适应新环境,提高自主学习能力。这一研究对未来教育教学模式的选择和智慧课堂的改进具有重要借鉴意义。
展开更多
关键词
智慧课堂
初中英语教育
学习动机
自主学习能力。
下载PDF
职称材料
题名
大型沉井在软基上的制作技术
被引量:
1
1
作者
罗国章
机构
福建建龙工程咨询有限公司
出处
《福建建筑》
2009年第6期73-74,共2页
文摘
本文以福建大唐宁德电厂一期海水循环冷却系统工程为例,分析大型沉井在软弱土层中制作的难点及关键技术问题。
关键词
大型沉井
软弱土层
制作
关键技术
Keywords
large - scale well - sinking soft soil production key technologies
分类号
TU753.61 [建筑科学—建筑技术科学]
下载PDF
职称材料
题名
超大沉井在软弱土层中的施工技术
2
作者
罗国章
机构
福建建龙工程咨询有限公司
出处
《山西建筑》
2009年第10期77-78,共2页
文摘
以福建大唐宁德电厂一期海水循环冷却水泵系统工程为例,分析了超大沉井在软弱土层中施工的难点及关键技术问题,以积累超大沉井在软弱土层中的施工经验,保证工程施工的顺利进行。
关键词
超大沉井
软弱土层
施工
关键技术
Keywords
super large sunk well, soft soil stratum, construction, key technique
分类号
TU473.2 [建筑科学—结构工程]
下载PDF
职称材料
题名
跨学科融合视角下的路面工程专业教学改革研究
3
作者
罗国章
曾丹丹
机构
广西建设职业技术学院
出处
《学生·家长·社会》
2022年第23期0115-0117,共3页
文摘
本文从跨学科融合视角分析了路面工程专业教学改革的问题,并针对性的提出了相应的对策,旨在为路面工程专业教学提供有价值的优化策略。文章首先提出了跨学科融合的概念,并解释了路面工程专业跨学科融合的必要性,随后详细阐述了跨学科融合的理论基础。文章重点内容是提出了现阶段路面工程专业教学存在的问题,并针对性的提出了应对策略。
关键词
跨学科融合
路面工程专业
教学改革
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
绘本教学对幼儿教育的启蒙作用
4
作者
罗国章
机构
贵州省平塘县第三幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第3期0010-0010,共1页
文摘
幼儿绘本是利用色彩丰富的图画以及简单的辅助性文字构建的一种阅读文本,在文本的构建中会加入符合幼儿年龄特点的故事内容和图画,用以激发幼儿的学习兴趣,达到促进幼儿的多种能力共同发展的目的。近年来,随着绘本教学研究的不断深入,绘本教学在幼儿教育中的教学价值逐渐提升,在新时期的教育背景下,为确保培养幼儿的教学效果,越来越多的教育工作者将绘本引入到幼儿教育中。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对绘本教学对幼儿教育的启蒙作用提出了一些建议,仅供参考。
关键词
绘本教学
幼儿教育
启蒙作用
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
建筑工程材料课程与土力学课程整合的高职院校教学改革探讨
5
作者
曾丹丹
罗国章
机构
广西建设职业技术学院
出处
《学生·家长·社会》
2022年第22期0115-0117,共3页
文摘
当前,建筑工程领域对于专业人才的需求日益复杂,需要学生具备更全面的知识背景和跨学科的能力。传统的教学模式中存在的学科割裂问题使得学生在实际工程项目中难以综合运用所学知识,目前,不少高校针对这一问题提出了多课程整合的教学改革思路,整合后课程能够更好的帮助学生理解建筑工程中的相互关系,提高了实际问题解决的能力。然而在实际的教学课程整合过程中仍然存在着不少的问题,本文以建筑工程材料与土力学这两门课程的整合改革为例,探讨高职院校多课程体系的整合过程中所存在的问题以及改革的可行性途径。
关键词
课程整合
教学改革
师资整合
学科培训
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
城市道路绿化工程设计常见错误浅析
6
作者
厉硕彬
罗国章
彭文立
机构
广西华蓝设计(集团)有限公司
出处
《广西城镇建设》
2013年第6期87-91,共5页
文摘
分析总结了一些城市道路工程绿化设计中的常见错误,并提出解决办法,对从事城市道路绿化工程设计的设计人员可起到一定的借鉴作用,减少设计人员在设计过程中犯类似的错误,提高设计人员的设计效率和设计水平。
关键词
城市道路
绿化工程
设计
常见错误
Keywords
urban roads
greening project
design
common errors
分类号
TU985.122 [建筑科学—城市规划与设计]
下载PDF
职称材料
题名
智慧课堂对初中英语学生学习动机的影响
7
作者
罗国章
机构
重庆市大足区龙岗中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第8期0024-0027,共4页
文摘
本研究比较了传统课堂与智慧课堂下初中英语学生的学习动机。本文发现智慧课堂明显提升了学生的内在学习动机,增强了学习兴趣和自驱力,降低了外在压力感。智慧课堂还营造了开放、合作的学习环境,有利于培养团队协作和问题解决能力。然而,对于部分学生,智慧课堂的自主学习模式可能带来挑战。因此,应引导学生适应新环境,提高自主学习能力。这一研究对未来教育教学模式的选择和智慧课堂的改进具有重要借鉴意义。
关键词
智慧课堂
初中英语教育
学习动机
自主学习能力。
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大型沉井在软基上的制作技术
罗国章
《福建建筑》
2009
1
下载PDF
职称材料
2
超大沉井在软弱土层中的施工技术
罗国章
《山西建筑》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
跨学科融合视角下的路面工程专业教学改革研究
罗国章
曾丹丹
《学生·家长·社会》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
绘本教学对幼儿教育的启蒙作用
罗国章
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
建筑工程材料课程与土力学课程整合的高职院校教学改革探讨
曾丹丹
罗国章
《学生·家长·社会》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
城市道路绿化工程设计常见错误浅析
厉硕彬
罗国章
彭文立
《广西城镇建设》
2013
0
下载PDF
职称材料
7
智慧课堂对初中英语学生学习动机的影响
罗国章
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部