关于激发高校学生求知欲的研究

求知欲在学生的求知过程中有着导向性的作用,通过激发求知欲可以大大提高学生学习的积极主动性。依次为出发点,对南京航空航天大学金城学院学生进行调查,内容包括目前选修课的开设现状、改进方向、学分制收费状态下的开课模式。依据调查结果,分析得出在激发高校学生求知欲时不仅要从学生需求的角度出发,同时还要进一步优化教师的授课方式,这样才能激发学生学习的主动性。

考虑产品具替代性的再制造定价与生产决策

文章考虑了制造商在两阶段中的生产情形,即第一阶段只生产新产品,第二阶段生产具有替代性的新产品和再制造产品。以制造商自身利润的最大化为目标,分别在两阶段中建立定价、生产计划模型,研究了制造商在考虑新产品对再制造产品具有替代情形下的最优定价和生产数量。最后利用数值算例分析替代性参数的变化对于定价和生产数量的影响。研究表明,随替代性参数的增大,制造商采用替代措施将有利于提高企业的总体利润。

独立学院学生求知欲激发问题研究

求知欲在学生的求知过程中有着导向性的作用,通过激发求知欲可以大大提高学生学习的积极主动性。依此为出发点,对南京航空航天大学金城学院学生进行调查,内容包括目前选修课的开设现状、改进方向、学分制收费状态下的开课模式。依据调查结果,分析得出在激发高校学生求知欲时不仅要从学生需求的角度出发,同时还要进一步优化教师的授课方式,这样才能激发学生学习的主动性。

文理科学生对经管类求知欲的差异化分析

在求知欲层面,个体间存在着一定的差异,基于此,对南京某独立学院开展了问卷调查活动,并依方差分析得出结论,文理科学生在对经管类知识求知欲上存在部分显著差异,经过剖析原因,对如何改进经管类选修课的开设提供了合理化的意见,以此激发学生对经管类知识的求职欲望。

经管类专业“运筹学”实践教学改革探讨

根据"运筹学"的学科特点,文章分析了"运筹学"实践教学的现状以及存在的问题,结合我国社会发展现状和高校的内外部环境阐释了进行"运筹学"实践教学改革的必要性,并对实践教学提出改革策略,为高校经管类专业"运筹学"的实践教学提供参考。

运营商在绿色4G下的节能创新

近年来,伴随着全球气候谈判日益受到各国的重视,人们也意识到节能减排对于可持续发展的重要性。在国务院办公厅印发的《2014-2015年节能减排发展行动方案》中明确规定了节能减排的降碳指标和量化任务,要求到2020年,单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%到45%。对于中国的电信运营商来说,出于社会责任和国家对通信行业的要求,通过新的节能技术和产品来建设绿色服务网络就成为当前的重要任务。

手机回收期待运营商破局

科技发展的脚步已无法阻挡,接踵而来的便是与日俱增的废旧电子产品。废旧手机回收已成为一块利润丰厚的＂大蛋糕＂,但是由于目前对这一领域商业模式的不清晰,导致手机通过正规渠道的回收率仍不尽如人意。出于利润的推动和承担保护环境的社会责任,我国电信运营商正努力对手机回收业务进行进一步的突破。