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浅析初中数学课堂有效教学方法
1
作者
罗堂喜
《科教导刊(电子版)》
2014年第32期78-78,共1页
新课标的实施,课程改革的推进为数学课堂注入了勃勃生机。教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我们教师永恒的追求。
关键词
新课标
数学课堂
有效教学
下载PDF
职称材料
题名
浅析初中数学课堂有效教学方法
1
作者
罗堂喜
机构
重庆市开县西街中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第32期78-78,共1页
文摘
新课标的实施,课程改革的推进为数学课堂注入了勃勃生机。教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我们教师永恒的追求。
关键词
新课标
数学课堂
有效教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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出处
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1
浅析初中数学课堂有效教学方法
罗堂喜
《科教导刊(电子版)》
2014
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