渐行渐远的“亲亲相隐”制度

2010年10月，河北高院颁布的新规《〈人民法院量刑指导意见（试行）〉实施细则》激起千层浪，引起了广大公众的探讨。舆论几乎一边倒地炮轰此“大义灭亲”式量刑规则，甚至称其将是压垮中国脆弱人伦的最后一根稻草。这项规则到底哪里触痛公众的神经？亲亲相隐将在中国有着怎样的发展和地位？文章将对这些问题进行探讨。

东京药科大学开展临床药学教育简介

东京药科大学于1976年起连续举办临床药学教育,并于1980年作出了总结。1981年该校又举办了临床药学硕士教育。现仅就其历届教务报告摘译介绍如下。一、培养目标及学制临床药学教育是在接受药学教育的基础上的再提高。

罗哌卡因复合舒芬太尼用于腰麻-硬膜外联合麻醉分娩镇痛的临床观察

目的探讨罗哌卡因复合舒芬太尼用于腰麻-硬膜外联合麻醉分娩镇痛的临床效果。方法选择自愿接受分娩镇痛的单胎足月初产妇120例为镇痛组,同期120例未行镇痛措施的单胎足月初产妇为对照组。镇痛组给予0.1%罗哌卡因+0.5ug/ml舒芬太尼用于腰硬联合麻醉分娩镇痛,对照组按产科常规处理。结果两组均顺利分娩,无严重并发症发生。镇痛组第一,第二产程VAS评分均明显低于对照组(均P<0.05)。两组新生儿出生后1～5minApgar评分以及各产程时间比较均无显著性差异(均P>0.05)。结论 0.1%罗哌卡因+0.5ug/ml舒芬太尼用于产妇分娩镇痛,可以获得满意的镇痛效果,对母婴影响小,可以减少剖宫产率,具有临床实用价值,值得推广。

低浓度左旋布比卡因用于老年硬膜外阻滞的临床观察

目的观察低浓度左旋布比卡因合用利多卡因在老年低位硬膜外阻滞的应用效果,并与0·75%左旋布比卡因比较。方法下肢择期术行硬膜外阻滞40例,年龄61～75岁,ASAⅠ或Ⅱ级,随机分为两组,每组各20例。研究组采用0·75%左旋布比卡因+2%利多卡因(容量1:1),对照组采用0·75%左旋布比卡因。记录感觉和运动阻滞效果、安全性指标及不良反应。结果研究组的感觉阻滞起效时间、感觉和运动阻滞恢复时间均短于对照组(P<0·05),两组用药安全性好,运动阻滞程度两组相当并且满意度高。结论低浓度左旋布比卡因合用利多卡因在老年患者硬膜外阻滞比常规浓度左旋布比卡因的感觉阻滞起效快,感觉和运动阻滞恢复早,有利于缩短麻醉过程和术后提早恢复,二者麻醉效能同样可靠。

分阶段重点教育和严格随访制度对女性尿路感染复发的影响

目的探究分阶段重点教育和严格随访制度对女性尿路感染复发的影响。方法将130例女性尿路感染患者随机分为对照组和观察组,各65例。对照组给予常规健康教育。观察组给予分阶段重点教育与严格随访。比较两组尿路感染复发率、遵医率及满意度情况。结果观察组遵医率显著高于对照组(P<0.05);观察组尿路感染复发率低于对照组,护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论给予女性尿路感染患者分阶段重点教育和严格随访制度,可有效降低尿路感染复发率,提高护理满意度,增强治疗依从性,效果显著。

法务实践的常态化模式论证

法律本身不是一种单纯的规则,而是社会中人类联合的内在秩序,法律专业的学习应以法学理论教育和职业教育并重为理念,培养复合型法律人才。传统法务实践活动多为自发组织缺少系统管理,本文旨在探讨一种法务实践常态化机制——流动性实践,在赋予学生实践形式选择权的基础上,通过一定方式督促学生完成一定的实践活动,达到法律理论与实务两手抓、规范管理在校大学生法律实践活动的目的。

法务实践的常态化模式论证

法律本身不是一种单纯的规则,而是社会中人类联合的内在秩序,法律专业的学习应以法学理论教育和职业教育并重为理念,培养复合型法律人才。传统法务实践活动多为自发组织缺少系统管理,本文旨在探讨一种法务实践常态化机制——流动性实践,在赋予学生实践形式选择权的基础上,通过一定方式督促学生完成一定的实践活动,达到法律理论与实务两手抓、规范管理在校大学生法律实践活动的目的。