基于财务视角的高职院校内部控制制度建设探讨

随着政策方针的不断变化和经济形式的多元化,非盈利性公办高等院校在办学初期就需要建立一套适合自身的内部控制制度,以控制可能出现的风险。当前,部分高职院校存在管理理念滞后、原生痕迹明显等问题。基于此,文章从财务视角出发,探讨了高职院校内部控制制度存在的问题,并提出了相应的解决措施,以供参考。