物理实验与物理仿真实验

在学生学习和熟悉定律的过程中有一个很好的方法 ,可以部分代替学生的物理实验 ,它就是仿真实验 .仿真实验有它的许多优点、也有它的局限性 ,但用在学生学习和熟悉定律的过程中 ,优点能得到充分发挥 ;局限性则必须通过实际操作的物理实验来弥补 ,因此仿真实验是一个部分代替学生物理实验的好方法 ,我们可以把它作为一种辅助教学手段来使用 .

解决逻辑电路自启动问题的新方法

逻辑电路自启动问题的典型解决方法,应用广泛,逻辑性强;但它也有不足之外.在掌握典型方法的基础上,把新的解决方法:加电预置电路和检测复位电路作为典型解决方法的补充,可以起到取长补短的作用.

对提高实验技能的一些措施和探讨

实验课的特点是技术重于理论，但又基于理论．要注意实验课各环节的内在联系，根据各自特点，适当穿插内容．实验过程以理论为基础，以实验技能培养为主体．实验课的项目和内容，必须不断的更新，方法也必须不断地探讨。

使用存贮示波器测量和演示电路的过渡过程

讲解电路的过渡过程时，适当加入形象的测量演示，将会使一个难理解的暂态过程不再抽象．

用3DMAX模拟平抛物体运动轨迹

从一个物理演示动画的制作过程的叙述开始，了解物理演示动画制作的最基本的过程及步骤，并介绍了物理演示动画的特点和相应处理方法．

逆向思维及其在教学实验中的应用

从一个教学和一个实验的例子，说明逆向思维方法的成功应用．

蜀山区加快融入科学城步伐

3月17日下午，蜀山区政府与高新区共同商讨支持配合科学城建设大计，双方携手就科学城北区即蜀山新产业园区二期达成一致意见，确定了分片操作、联动发展的建设思路，加快了蜀山区全面融入科学城的步伐。