对构建新常态师德师风的思考

师德是教师最重要的素养，是教师的灵魂。加强师德师风建设，是实施科教兴国战略，构建社会主义和谐社会的需要，具有重大的现实意义和紧迫性。通过找准师德师风建设的薄弱点、关键点、着力点，从严格准入制度、加强宣传倡导、完善相关制度、开展多种活动入手，建立长效机制，坚持以为人为本理念，师德师风建设必将实现新的跨越发展。

乐业乐学,乐己乐人——浅谈新时期我的办学主张

关于办学主张的探讨论述,历来名家学者见仁见智,多是从学校文化、办学理念、办学特色、教研教改、管理机制、科学创新等方面去研究。在这里,笔者结合目前的教育现实,着眼教师的发展与学生成才的关系,梳理自己三十多年对教育的思考,谈谈自己的办学主张:乐业乐学,乐己乐人。具体而言,教师乐于教育事业,学生才会乐于学习;教师优秀了才会使学生优秀;精神快乐的教师才能激发起学生快乐的校园生活;