党内政治文化建设的百年嬗变:逻辑生成、历史经验与深化理路

党的十九大报告指出,要“发展积极健康的党内政治文化”,党的二十大通过的党章修正案对此进行了重申。作为党内政治生活的灵魂,党内政治文化是党的政治建设的重要内容;作为政治生态的土壤,党内政治文化是党永葆蓬勃朝气的精神密码,对深入推进新时代党的建设新的伟大工程具有本源性意义。在党的百年建设历程中,中国共产党推动党内政治文化不断创新发展,积累了弥足珍贵的成功经验。时至今日,党内政治文化已成为全体共产党员的精神标识,发挥着旗帜引领和凝魂聚力的独特作用。厘清党内政治文化的基本内涵,探寻党内政治文化在党的百余年建设历史轨迹中的生成逻辑和历史经验,既是在新时代传承弘扬伟大建党精神的题中应有之义,又是在新时代新征程推进全面从严治党的文化支撑,有利于引导广大党员保持先进性和纯洁性。

当代中国人精神生活的现状及其应对--从马克思物化视角分析

当代中国正处于从传统社会向现代社会、从相对封闭的社会向全面开放的社会、从同质的单一型社会向异质的多样型社会的深刻转变中。这种转型的突出表现就是在市场经济快速发展与闪亮崛起的同时,人们的精神生活面临着重重挑战:精神生活的物化趋势加剧,信仰陷入虚无主义困境;功利主义、拜金主义、享乐主义、虚无主义滋生与泛滥。当代中国人精神生活的现状在客观上决定了我们必须在利用资本以促进生产力发展的同时,还要注意"节制资本"以防其异化为控制人、奴役人的异己力量;树立共产主义、马克思主义信仰;大力培育和践行社会主义核心价值观,推动传统文化的创造性转化与创新性发展,重建当代国人安身立命的精神家园。

转型期中国人精神生活的物化困境及其扬弃

在我国从传统的计划型经济社会向现代市场型经济社会的根本转变过程中,部分人的精神生活遭遇到物化加剧的现实困境——片面而过度地追求物质财富,对崇高精神生活的追求却不屑一顾。以社会转型期为背景,力图在马克思主义的指导下,从物化角度对当代人精神生活现实处境加以深刻剖析,并对当代人这种生存困境的原因及危害加以探讨和反思,最后向人们敞开一种新境界——当代人应该过怎样的精神生活,以期人们在当前的现代化进程中,在科技理性飞速发展和物质生活十分丰裕的时代,走出精神生活的物化困境,转而追求崇高的精神生活,重新领受精神生活的真义,构筑起物质时代的精神家园,保持一个人应有的精神理念和品质,努力实现人的自由而全面发展。

马克思的现代性思想及中国现代性的建构

马克思的思想从其产生之时起就已被深深地陷入现代性运动之中,他虽然没有明确提出"现代性"的概念,但在反思与考察资本主义发展的历史、剖析资本主义文明实质的过程中,马克思具体阐发了他的现代性思想,他认为现代性根源于现代生产,资本逻辑在现代性生成中居于主导地位,并对现代性进行了多方面阐释。在现代性这一问题上,马克思不是一个狭隘的对资本主义进行功能主义批判的制度分析论者,而是一个辩证的批判者。在当前中国全方位的历史、文化、社会转型过程中,正确理解与把握马克思现代性思想的内在价值,对于当代中国社会现代性问题的反思与建构无疑有着重要的方法论意义。

历史唯物主义空间化转向刍议

在后现代思潮与全球化语境下,社会批判呈现出多元化的理论范式,但是有一种理论范式尤其值得注意,它自从20世纪70年代发起,其影响力至今未减,且具有愈燃愈激烈之势,这就是社会批判理论中的"空间转向"问题。加强对空间问题的研究成为当代中国人文社会科学特别是马克思主义理论的重要生长点,因此,全面理解空间问题产生的历史与逻辑,准确把握空间及空间转向的深层次内涵,是弘扬马克思主义哲学的理论前提。

“双一流”战略下高校“去行政化”思考

去年11月,国务院印发的《关于统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,是国家在全面深化改革的历史节点为提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定创新发展基础、适应世界高等教育发展趋势而做出的重大战略决策与顶层设计。毋庸置疑,只有加快中国特色现代大学制度建设,着力破除束缚高等教育发展的体制机制障碍,理顺大学体制机制的各种关系,完善内部治理结构,其关键在于努力推动高校行政管理的科学化,摒弃泛行政化的运行模式,摆正行政与学术的关系,不能错位,更不能越位。为双一流建设营造的良好的制度环境,我们的大学和学科才能够结出世界一流的累累硕果。

西方哲学的人类学转向与马克思的独特开辟

西方近现代哲学向现代哲学的发展是由一系列先贤开辟出来的。其中重要的一支是由形而上学转向一般人类学方向,马克思是这一哲学转向的主将。他通过"人类精神的真正视野",开始了哲学的人本论开拓、实践论开拓、唯物史观的开拓,并最终实现了这一转向,使马克思哲学告别了传统的关于"整个世界"的形而上学哲学,转向了针对人类世界的人类学——哲学,也使马克思哲学超越了形而上学,走向人类世界,成为现代哲学。

试析资本主义向社会主义过渡方式的争论

实践证明社会主义替代资本主义的历史趋势并未因苏东剧变而改变,人类历史也并未像福山在苏联解体之际所预言的那样步入终结,2007年国际金融危机的爆发更是引发了全球进步力量对资本主义替代方案论的热议。资本主义向社会主义过渡究竟应该采取何种方式,从科学社会主义诞生以来就一直存在争论。在当代,随着时代主题的转化,无产阶级斗争环境和条件的变化从根本上决定了资本主义向社会主义过渡方式的灵活多样性。

中国特色社会主义的释义及其旨趣

中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情相结合的产物,是马克思主义中国化的科学理论成果,坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。准确把握中国特色社会主义的释义及其"以人为本"的旨趣,是学习贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为实现全面建成小康社会宏伟目标的重要理论前提。

论《共产党宣言》中未来社会“联合体”的总体特征及其现实启迪

作为国际共产主义运动的第一个纲领性文献,《共产党宣言》也是马克思主义诞生的标志,是世界各国无产阶级政党的第一部完备的理论和实践纲领。其中,"未来社会是一个联合体"的思想是马克思恩格斯关于未来社会的一个及其重要的设想,这一设想的内涵在《共产党宣言》发表后160多年的理论研究中虽有一些变化和发展,但"联合体"这一提法始终没有改变。因此,在新的时代条件下,在国际共产主义运动处于低潮的历史语境中,重新审视"未来社会是一个联合体"的思想具有重要理论意义。

马克思的现代性视域及中国现代性的建构

马克思的现代性思想在其产生之时就已被深深地嵌入现代性运动之中,他在反思资本主义发展的历史与剖析资本主义文明实质的过程中,具体阐发了他的现代性思想:现代性根源于现代生产,现代性内涵于资本的逻辑之中,现代性处于历史的嬗变之中,现代性内发于社会的矛盾裂变之中,现代性展现于全球性的视域之中。在当前中国艰难的历史文化转型过程中,重温马克思关于现代性的思想,对于重构当代中国现代性无疑具有重要的指导意义。

新时代高校教师党支部书记队伍建设存在的主要问题及对策思考

教师党支部书记队伍建设是高校党的建设的重要基础性工作,关系到党在高校的执政根基与高等教育事业的健康发展。在全面从严治党的新时代,探索高校教师党支部书记队伍建设的有效之道,既是一项有待深入研究的理论课题,更是一项亟待破解的现实难题。从功能分析的角度,阐述高校教师党支部书记队伍建设的必要性及紧迫性,分析制约当前高校教师党支部书记队伍建设的瓶颈因素,批判性地借鉴有关高校教师党支部书记队伍建设的有益经验,并从思想认识、选配方式、动态监管、培养教育与激励保障等方面,探讨新时代高校教师党支部书记队伍建设的进路。

全球化背景下中国国家认同的建构与重塑

处于全球化和社会转型的双重时代背景下,后发的民族国家既肩负着国家现代性建构的重任,又面临着日益凸显且更趋复杂的国家认同问题。中国如何在实现社会主义现代化、追寻"中国梦"的实践进程中,积极探索国家认同的建构、重塑与强化之道,充分发挥国家认同的强大功能性力量,无疑是摆在我们面前的一项重大挑战。