最优化相似加权Radon变换压制多次波

多次波压制一直是地震资料处理的难题,常规方法多种多样,但都受到使用条件的限制,在实际应用中不能达到良好的效果。Radon变换是一种压制多次波的较好方法,如何提高Radon变换的分辨率一直困扰着地球物理工作者。在此提出了最优化相似系数加权法,该方法结合了相似系数加权法的优点能够较好地控制假频和截断效应,再结合Gauss-Seidel迭代的"最早迭代能量占优"的特点,能够提高Radon域的分辨率。通过合成理论记录和实际资料计算分析对比,该方法能较好地压制多次波,具有实际应用价值。

“教、学、做合一”在高职《道路建筑材料》中的应用

高职教育既要高于九年义务教育又不同于普通本科教育,其主要的教学定位和教学培养目标是为社会培养出具有一定基础理论知识的高端实践型人才。这样的定位显然和目前我国大多数的高职院校的教育方法不相匹配,亟待进行改革。本文尝试以高职《道路建筑材料》课程为例,就如何在高职院校中开展新型的教、学、做合一的高职专业教育方法站考讨论和分析,旨在为全面深化高职教育改革提供一些参考。

高职建筑材料课程实训教学系统的构建

建筑材料课程是一门将理论和实践充分结合的科目,这门课程的目的在于培育具备丰厚的理论学问的学生并使学生掌控精深的理论技艺。随着时代和市场的发展,为了突破课堂与工作之间的屏障,构建完善的实训教学系统,高职院校必须采取恰当的方式推进建筑资料课程的教学变革。文章首先提出了高职院校建筑资料课程教学中存在的一些问题,并针对这些问题讨论了构建实训教学系统的途径,以期促进我国高职院校教育事业的开展,提升建筑专业人才的质量。

常吉高速公路一采空区处理方案优化

文章对常吉高速9A合同段K93＋520～720段采空区进行补充物探，提出相应的工程处治方案，并进行方案优化比选，最终采用开挖回填、强夯等综合的处治方案，取得良好效果。

高职路桥类专业实训基地建设的几点思考

文章对目前高职院校中的路桥类专业实训基地当中存在的一些问题和不足进行了讨论和分析.并就如何改善和提高提出了一些个人的建议和改进措施.

高职公路检测课程的多元整合

目前公路的建设对于在检测质量方面的技术性人才的需求十分迫切,依据市场的调研结果,本文剖析了传统的教学方式的漏洞,明确了公路检测课程进行整合的目标,阐明了高职公路检测课程培育核心技能的教学任务应当要更加具体化,技能应当具备主导性,教学内容体现出发展性,在实践的过程中具有多样性的基本特征,同时说明了该课程将从课程的审查工作,内容的选择整理,课程总体结构的建设三方面来进行整合。

高职院校路桥核心课实训教材建设初探

高职教育肩负着培养高技术人才的重任,高职学生对技能要求较高,技能需要在实践训练中得到锻炼,实践训练的重要性也体现在实践训练教材中。实践训练教材是教师授课的媒介,是学生对课程进行了解学习的依据,它是实践教学活动的起步到连接师生、讲解知识的重要载体,保障了实践教学的进行。路桥专业核心课程实用型教材是校企合作共建、结合实际工作过程和工作内容。对所有行业职业标准进行分析,解决实训教材中存在的问题。

施工隧道长距离掘进通风机变频调速节能研究

施工隧道长距离掘进通风中,按整条隧道的最大通风阻力和最大需风量来配置通风设备,在掘进距离较短时,通风机会出现"大马拉小车"的现象,造成能源浪费。根据泵与风机的相似定律,以及隧道长距离掘进通风的阻力特性,分析了变频调速风机的能耗。结合工程实例,对比分析了工频风机与变频调速风机在隧道长距离掘进通风中的能耗,并分析比较其节能效益。研究结果表明,在长距离掘进通风中对通风机采用变频调节有着巨大的节能效益,具有广阔的应用前景。

酸碱理论在有机化学中的应用

有机化学在人们的日常生活中可以被应用在很多地方,它不仅拥有十分繁多的理论,同时也具有非常鲜明的学科性,在有机化学中酸碱理论则是其中的重中之重。