微量注射泵在COPD患者持续气道湿化中的应用

目的 比较微量注射泵持续气道湿化和超声雾化吸入法的临床效果。方法 采用随机分组方法将 12 2例COPD患者分为试验组 6 7例和对照组 5 5例 ,分别采用微量注射泵持续气道湿化和超声雾化吸入法进行治疗 ,并观察其疗效。结果 实施气道湿化后 ,两组PaO2 、PaCO2 间差别均有显著性意义 (t =5 90 2 ,6 6 94 ,P <0 0 0 1) ;对照组的患者刺激性咳嗽的发生率为 36 4 % ,而实验组却无 1例发生 ,二者间差别有显著性意义 (χ2 =2 9 14 1,P <0 0 0 1) ;对照组患者痰阻的发生率为 16 4 % ,实验组为 1 5 % ,二者间差别有显著性意义 (χ2 =7 0 11,P <0 0 1)。结论 微量注射泵持续性气道湿化效果明显优于超声雾化吸入法。

CPT在慢性阻塞性肺疾病急性加重期的应用效果分析

目的 探讨胸部物理疗法(CPT)对慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期的临床应用效果。方法 治疗组36例在常规治疗的基础上加用CPT:缩唇腹式深呼吸、有效咳嗽、翻身、胸部叩击、肺叩打等;对照组33例仅给予常规治疗,观察临床疗效和主要症状、体征改善时间。结果 治疗组临床总疗效明显优于对照组(P<0.01);治疗组患者喘憋、咳嗽、哮鸣音和罗音减轻或消失及住院天数明显少于对照组(P<0.05),两组差异有显著意义。结论 CPT对COPD急性加重期患者的咳、痰、喘及肺内体征有明显的改善作用,其疗效确切,简便易行,有推广应用价值。

急诊科护理质量评价标准的构建

目的构建急诊科护理质量评价标准,促进护理管理工作的快速发展,提高护理管理质量。方法采用文献资料法初步构建评价标准,运用德尔菲法对25名护理管理专家就评价标准进行咨询论证。结果专家咨询确立了评价指标包括11项一级指标和52项二级指标及相应的权重值。结论应用德尔非法建立的急诊科护理质量评价标准体现了新形式下急诊科护理质量的内涵,为护理管理者提供了一定的参考依据。

护理人员营养KAP调查分析与对策研究

随着健康教育工作的不断深化,营养已与医疗、护理、康复一起构成了现代医学综合治疗的四大支柱。但在以往的护理教育中,护理人员所学的营养知识非常有限。有关专家提出建议[1]：对在校医学生,应将营养学课程纳入教学计划;对在职医务人员,则应在继续教育中进行系统培训。

小学阅读教学中学生语文核心素养的培养探究

阅读环节在语文教学中是非常重要的,其与核心素养的融合是一次大胆的尝试,有效推动了小学阅读教学的进行。教师在开展阅读教学活动时,要以学生的综合发展为切入点,从语言积累和情感交流两个方面来设计教学方案。这样能够使学生切实参与到阅读课堂中,提高阅读教学的成效,从而提升学生的核心素养。

结肠造口术后患者早期自我护理能力及影响因素的研究

目的描述结肠造口术后患者的早期自我护理能力，探讨影响结肠造口术后患者早期自我护理能力的因素。方法选择2008年5月至2010年5月人住浙江省义乌市二甲以上医院的结肠造口患者152例为研究对象，采用自我护理能力测定量表对患者进行调查，评价患者的自我护理能力。结果调查对象的自我护理能力得分为（101．31±13．92）分，患者的自我护理能力与患者的年龄、文化程度、经济收入、自觉病情程度、住院天数呈正相关性。结论护理人员应重视结肠造口术后患者早期自我护理能力的培养，以提高患者的生活质量。