中医养生理论体系的构建及当代养生方式研究

本文从中国人民卫生保健起源,中医药养生保健历史,发生发展渊源及理论体系构建的全过程着笔,具体阐述当代国人的养生方式及中医药养生保健体系在全世界养生保健领域内的未来走向、影响和作用,并提出行业养生规则的制定不足及学术突破方向。

疏肝疗法的历史沿革及当代运用范围研究

目的对中医疏肝疗法的历史沿革及当代临床运用情况进行系统的梳理、总结。方法搜集近10年公开发表的中文临床与实验研究文献,对与疏肝为主要疗法涉及的病种进行归纳分析。结果发现所涉及病种已达七十余个,通过不断拓展创新,治疗取得新进展。结论在医学模式由生物模式转化为心理—生物—社会医学模式的当代,因郁致病、因病致郁,致虚致瘀的病种正逐步增多,疏肝疗法具有更广阔的临床运用前景。

中医急诊学的发展渊源及当代薄弱环节研究

目的盘点中医急诊学的发展现状,找出不足环节并制定应对措施。方法自远古时期至鸦片战争、新中国建立前后,进行系列的历史回顾及现状梳理。结果发现中医精华和优势传承严重不足,中医急诊人才培养不力,中医急诊学学科建设严重滞后。结论必须在党和政府的领导下,加强中医急诊人才的培养,加强中医急诊学学科的建设,以促推当代中医药事业的深入振兴。

模块化教学法在初中篮球教学中的实验探究——以A初中篮球教学为例

篮球运动是很多初中生的基本运动项目,得到了广大学生的喜爱,为了提高篮球课程的教学效率,很多体育教师进行了认真的探索。模块教学法有助于培养学生的自主学习能力和创新能力,培养学生的合作精神和探究精神,是在当下体育教育课堂上比较常用的新型的教学方式。基于此,本文通过实验对比法论证了模块化教学法应用于初中篮球教学更能提高学生的篮球技能和篮球知识水平,激发学生的学习兴趣。

四八 学习徐本禹

[背景材料] 徐本禹，一个普通的农家子弟、22岁的华中农业大学本科毕业生，2005年2月18日被提名为央视“感动中国”人物20名候选人之一。他放弃优越的城市生活，孤身一人来到偏远的贵州山区支教，一呆就是好多年；他将勤工俭学每月得来的50元报酬，拿出43元捐给山东一个面临辍学的小学生；他将学校发的300元特困生补助，

“整体教学”法在思想品德教学中的运用

苏人版《思想品德》教材从基本的事实出发进行思想品德教育，突出形象性、教育性，以政治方向带动思想品德教育，以“知”导“行”，为行为养成服务，并努力反映时代特点，贴近学生实际，增强了教材的可读性和趣味性。但笔者在教学过程中发现，少数学生的好奇心保持时间不长，走马观花，不求甚解，有的甚至出现厌倦感。如何让学生保持好奇心和求知欲，让学生在读书中获得知识和乐趣，需要我们教师做适当的引导。