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浅议电教媒体技术在教学中的科学应用
1
作者
罗建莉
杨丽
《中小学实验与装备》
2014年第3期45-45,共1页
1电教媒体的选择各种教学媒体都具有基本特性和特殊功能,但它们也有其适应性和局限性。必须研究媒体的基本性质和媒体的特性,根据教学目标和教学内容的需要,去选择、设计、组合运用多种媒体,以达到优化教学的效果的目的。
关键词
媒体技术
教学媒体
电教媒体
科学应用
教学内容
教学目标
优化教学
适应性
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职称材料
题名
浅议电教媒体技术在教学中的科学应用
1
作者
罗建莉
杨丽
机构
湖北省南漳县九集镇龙门中学
湖北省枣阳市第二实验小学
出处
《中小学实验与装备》
2014年第3期45-45,共1页
文摘
1电教媒体的选择各种教学媒体都具有基本特性和特殊功能,但它们也有其适应性和局限性。必须研究媒体的基本性质和媒体的特性,根据教学目标和教学内容的需要,去选择、设计、组合运用多种媒体,以达到优化教学的效果的目的。
关键词
媒体技术
教学媒体
电教媒体
科学应用
教学内容
教学目标
优化教学
适应性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅议电教媒体技术在教学中的科学应用
罗建莉
杨丽
《中小学实验与装备》
2014
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