基于地方高校模拟电子技术实验教学改革的探索与实践

当前地方高校模拟电子技术实验教学中的实验内容、教学模式、实验室开放情况、实验考核评价制度等环节都存在一些问题。作者通过五年的教学改革,总结出了适合地方高校模拟电子技术实验课程的教学模式和考核评价制度。实践证明,改革后的教学模式和考核评价制度更有助于激发学生的主动性和积极性,对提高学生的工程实践能力、综合设计能力以及应用创新能力都有着积极的促进作用。

H∞控制的液压伺服系统研究

用LMI技术和H∞控制对液压缸的位置系统进行了控制,控制效果由仿真曲线可以看出:H∞控制的优点是针对参数不确定性的系统,即使系统参数发生变化也能使系统达到强稳定,由此可以验证此控制器有很大的工程应用价值。

基于权重因子的RGB-RGBG像素结构转换算法及其FPGA实现

主动阵列有机发光二极管(AMOLED)面板具有低功耗、视角广、柔韧性等优点,被视为下一代显示技术的关键。但是它通常采用RGBG型像素排列,而图像的像素结构是RGB,为了实现图像的显示,迫切需要研究RGB-RGBG的转换算法。本文提出了一种基于权重因子(BWF)的RGB-RGBG像素结构转换算法,并在现场可编程逻辑门阵列(FPGA)上实现电路。通过对原灰阶进行权重求和,得到各个RGBG子像素的灰阶。这种方法可以将灰阶误差降至最低。此外,彩边效应得到极大的改善。实验结果表明,相比于DA算法,BWF算法处理所得图像的PSNRU和PSNRV分别提高了9.2%和9.3%,MSE比DA算法降低19.5%。该算法研究通过FPGA验证,结果表明,BWF处理后的图像显示效果优越。

基于积分分离模糊PID的温度控制系统设计

针对温度控制系统采用传统PID控制方法易出现响应速度慢、超调量大、控制精度低等问题,提出了一种基于积分分离模糊PID控制的改进方法.阐述了该方法的工作原理,设计了控制器参数,并结合温室温度控制系统对该方法以及传统PID、模糊PID进行了系统性能实验的对比分析.结果表明,采用该方法设计的温室温度控制系统,有响应速度更快、超调量更小和控制精度更高等优点,具有较强的工程应用价值.

西部地方应用型高校创新创业教育改革探索

高校创新创业教育在促进学生全面发展、加快高等教育改革、服务社会经济建设等方面发挥着积极作用,高校创新创业教育越来越受到人们关注。在国内教育文化较发达省,比如北京、上海、浙江等地的高校早在十年前就对创新创业教育进行了系统的研究与尝试,并取得一定成效。而西部经济文化欠发达的地方高校,近几年随着国家教育主管部门的高度重视和国内部分高校的积极影响,开始逐步重视高校创新创业教育工作。本文作者主要分析了西部地方应用型高校当前创新创业教育的现实状况和存在的主要问题,并提出相应改革策略。

工业运输电动车往返自动控制系统设计

本文介绍继电控制系统在工业运输电动车中综合应用的基本工作原理,通过继电控制系统控制电动机供电线路,实现电机正转、反转、停机,从而达到了电动车正向、反向运行和随时停车的目的。该系统设计简单,适合控制往返重复运动的工业运输电动车,并且能降低工业生产成本,有效提高生产效率。

基于地方高校电工技术理论与实验课融合式教学研究与探索

为主动适应学校转型发展,作者探讨了地方高校电工技术理论与实验课分开教学导致学生专业基础素质低下的问题,总结提炼出了高校电工技术理论与实验课融合式教学的新方法。该方法是从学校顶层设计不断更新教育观念出发,修订和完善电工技术理论与实验课教学大纲,从课程任课教师安排和理论教学场地等方面进行改革,使电工技术理论与实验教学相互融合,进一步优化电工技术教学,从而全面培养学生实践能力、创新能力和科学探究能力。

综合应用力学规律解决物理问题

力学在中学物理中之所以重要，不仅因为它在中学物理中所占的教学时数最多，重要的原因还是掌握了力学问题的研究方法，其他问题都可迎刃而解．然而，在解决实际力学问题中，虽然我们都知道解决力学问题的三个基本手段——牛顿定律、动能定理，动量定理和动量守恒定律，但遇到要把三者综合运用时，却仍然是个难点．

膀胱肿瘤病人的健康教育

每位肿瘤病人初闻自己的病情时，往往都是眼神呆滞，不言不语并怀疑诊断的可靠性。况且膀胱肿瘤大多是恶性肿瘤，复发率高。国外研究证明，在临床护理中，进行患者健康教育，不但有助于患者主动参与、积极配合治疗和护理，还能促进其功能康复和心理康复。

老年支气管炎急性发作采用盐酸氨溴索注射液治疗的临床效果观察

目的:分析老年支气管炎急性发作行盐酸氨溴索注射液疗法的临床效果。方法:将笔者所在医院2011年3月-2014年3月接收的支气管炎急性发作老年患者80例作为对象,随机分组后实施不同疗法,即:对照组(基础疗法)、研究组(盐酸氨溴索注射液疗法),治疗结束后评定疾病效果。结果:研究组治疗有效者38例(95.0%),对照组治疗有效者30例(75.0%),差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者咳嗽、喘息、咳痰症状消退时间、不良反应率与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床针对支气管炎急性发作老年患者行盐酸氨溴索注射液疗法作用突出,可改善症状,提高疗效,值得学习。

办好革命老区高校思想政治课的探索与研究

高校思想政治课是高校贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的关键课程。在新时代背景下,高校各级党组织应高度重视,充分挖掘和整合资源,不断创新教育教学方法,努力办好高校思想政治课。本文通过认真分析当前高校思想政治课存在的问题,坚持以问题为导向,不断探索高校思想政治课教育教学改革,总结提炼出以党建工作为引领,办好革命老区高校思想政治课的新方法。

高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用探讨

目的分析高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用效果。方法调查对象从我社区2012年1月-2015年2月接收高血压患者中抽选,将100例分成两组后行不同护理措施,即:对照组(基础护理)、干预组(健康教育),评定预后效果。结果干预组预后疾病知识了解度(96.0%)高于对照组(80.0%),降压效果(94.0%)高于对照组(76.0%),两者有区别(P<0.05)。结论临床针对高血压患者行健康教育措施作用突出,可提高患者疾病知识了解度,预防并发症,值得学习。

基于参数自整定模糊PID算法的平地机行走速度优化控制系统设计

针对平地机作业时行进速度精度的滞后问题及控制参数,提出了基于参数自整定模糊PID算法的平地机行走速度优化控制系统,协调解决行进速度的滞后问题,并完成了将该算法应用在平地机的控制系统中.系统采用单片机作为行走速度的控制中心,为验证参数自整定模糊PID算法的有效性和可靠性,对平地机的行进速度控制进行了设定干扰信号的测试.通过Matlab软件的Simulink仿真,分析了不加PID的常规控制、PID控制、参数自整定模糊PID控制进行速度稳定控制的效果,测试显示响应时间短、响应速度较快,能够满足设计的要求.

高考物理实验试题研究与分析

物理实验一直以来都是大多数考生的一个难点,对此教师采用试卷分析的方法对2017~2021年贵州省高考物理实验题的考点出处、考点分值以及考题题目进行分析研究,以发现突破这一难点的方法。研究表明在近五年间,物理实验题在高考中的总分值保持稳定,其考点倾向于基础知识的应用性,且题型新颖、灵活多变、综合性强。由此可推出,在新高考中实验题的重要性会继续保持不变,但命题的选材会变广,考点可能会向必修2教材偏移。针对这些问题,教师提出了加强知识点联系,提升自控能力,从教材回归生活的复习备考建议,希望能对目前的实验教学有一定的参考意义。

云南白药、阿莫西林、甲氰咪胍联合用药治疗消化道溃疡临床观察

目的:探讨云南白药、阿莫西林、甲氰咪胍联合治疗消化道溃疡的效果。方法:收治消化道溃疡患者100例,随机分为对照组和试验组,对照组给予阿莫西林、洛赛克、甲氰咪胍联合疗法,试验组给予云南白药、阿莫西林、甲氰咪胍联合疗法。结果:试验组预后病症缓解率高于对照组(P<0.05)。结论:云南白药、阿莫西林、甲氰咪胍联合治疗消化道溃疡效果显著,可降低复发率。

基于地方应用型普通高校电工技术课程教学改革与探索

电工技术课程是高校理工科专业开设的重要基础课程,该课程信息量大、知识面广,具有很强的理论性和实践性,如何在教学中处理好"继承与创新""内容多与学时少""教与学""学与用"[4]之间的关系显得尤为重要。作者通过多年地方高校电工技术课程教学改革与探索,总结提炼出五点教学改革方法,为切实解决当前地方应用型高校电工技术课程教学中普遍存在的问题,全面提高人才培养质量,有效促进电工技术课程教学改革提供参考。

基于单片机的交通信号灯智能控制系统设计

针对传统交通控制系统不能适应城市高速发展的需求,本研究设计了一种基于单片机的交通信号灯智能控制系统,该系统分为日间工作模式和夜间工作模式,日间工作模式通过红外感应实时检测各方向车流量,能根据车流量自动调整各方向红绿灯时间,从而有效的提高了车辆的通行率。夜间工作模式通过关闭交通控制系统,让黄灯闪烁,车辆少时确保车辆快速通行。有急救车辆通行且该方向又是红灯时,可按下控制按钮,确保急救车辆安全通过。

走出高中物理学习中的误区

笔者在教学中发现,同学们在高中物理学习阶段,由于不适应高中物理的学科特点和知识梯度,从而感到物理难学,其原因在于:1.轻视对物理概念的理解;2.轻视研究物理问题的方法及过程;3.轻视对课本插图的理解与应用;4.轻视观察和实践能力。