小学音乐教学中学生创新能力的培养微探

随着当前教育体制的不断完善,越来越注重对学生综合素质的培养,音乐是小学阶段非常重要的一门艺术类学科,在此课堂教学中,教师不仅要注重对学生审美能力、艺术修养的培养,也要注重起对学生创新能力的培养,以促进学生的全面发展。因此,教师应该及时改进传统的“灌输性”教学课堂,以学生为中心开展各项教学活动,通过应用多媒体技术,开展乐器制作活动等方式,有效地发展学生的音乐学习思维、提升学生创新创造能力。