重建中学写作评价的标准与原则

中学作文的评价主观性、随意性较大,同一篇文章,不同的评价者会得出不同的甚至相反的评价,在我们现有的教育制度下,作文评价体系的粗陋,评价标准不一,极易使有创造性和个性的文章被否定,

浅论学生写作能力培养中的思考力重建

美国教育家韦斯特说得很形象：“在信息社会，‘写作，包围着你’。”各国都试图建立一条符合本国国情的写作学道路，人类社会真正步人了“写作时代”。到了今天，写作领域里终于有了一丝光明，在知识论、过程论、主体论、文化论并存的情况下，中国青年写作理论家协会的基本学术主张是：“深化写作文化研究，建立文化写作学的理论体系和教学体系。”

“主演”变“导演”——语文教学的理想境界

主演即扮演戏剧或电影中的主角,或处于中心地位的人物角色,是影片主题思想的重要体现者,始终处于矛盾冲突的主体地位;而导演（film director）是电影艺术创作的组织者和领导者，作为影视创作中各种艺术元素的综合者，