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如何培养幼儿良好的行为习惯
被引量:
2
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作者
罗恒英
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2008年第1期34-34,共1页
一、发挥幼儿园教育的作用,树立良好的行为意识1.耐心教育,形成意识由于幼儿年龄小,理解能力有限,教师对于孩子的引导教育更要细致、耐心。如设计系列教学活动"我长大了",让幼儿知道自己已经长大了,应该为弟弟、妹妹树立榜样。
关键词
行为习惯
我长大了
行为意识
游戏活动
社会环境
教学活动
习惯养成
学雷锋活动
具体情境
讲道理
原文传递
题名
如何培养幼儿良好的行为习惯
被引量:
2
1
作者
罗恒英
机构
双江县中心幼儿园
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2008年第1期34-34,共1页
文摘
一、发挥幼儿园教育的作用,树立良好的行为意识1.耐心教育,形成意识由于幼儿年龄小,理解能力有限,教师对于孩子的引导教育更要细致、耐心。如设计系列教学活动"我长大了",让幼儿知道自己已经长大了,应该为弟弟、妹妹树立榜样。
关键词
行为习惯
我长大了
行为意识
游戏活动
社会环境
教学活动
习惯养成
学雷锋活动
具体情境
讲道理
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
如何培养幼儿良好的行为习惯
罗恒英
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2008
2
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