期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析小学快乐作文教学模式 被引量:1
1
作者 罗才莲 《初中生优秀作文》 2015年第22期36-36,共1页
小学快乐作文教学模式的主要目的是培养学生的写作兴趣,快乐作文教学不一定要培养出作家,但是必须让孩子学会去用文字表达自己。写作的过程也是思考的过程,快乐的思索才会写出优秀的作文。小学快乐作文教学模式需要教师和学生的良好互动... 小学快乐作文教学模式的主要目的是培养学生的写作兴趣,快乐作文教学不一定要培养出作家,但是必须让孩子学会去用文字表达自己。写作的过程也是思考的过程,快乐的思索才会写出优秀的作文。小学快乐作文教学模式需要教师和学生的良好互动,教师的教学模式也会起到主导性作用。 展开更多
关键词 快乐作文教学 教学模式 兴趣写作
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部