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不同茶树品种新化红茶品质比较分析 被引量:3
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作者 黎娜 黄怀生 +3 位作者 钟兴刚 罗新亮 黄静 粟本文 《湖南农业科学》 2021年第5期76-79,83,共5页
选用种植于雪峰山脉海拔1 000 m的槠叶齐、潇湘红21-3、碧香早、尖波黄 13 号、白毫早及保靖黄金茶1号这6个茶树品种的鲜叶为原料,采用同一红茶加工工艺,对样茶进行感官审评与理化成分分析。结果表明:潇湘红21-3和槠叶齐加工的新化红茶... 选用种植于雪峰山脉海拔1 000 m的槠叶齐、潇湘红21-3、碧香早、尖波黄 13 号、白毫早及保靖黄金茶1号这6个茶树品种的鲜叶为原料,采用同一红茶加工工艺,对样茶进行感官审评与理化成分分析。结果表明:潇湘红21-3和槠叶齐加工的新化红茶滋味浓强、收敛性强,汤色红浓亮,产品具有明显的品质优势,其中潇湘红21-3甜香带品种特有的花香,香气持久,槠叶齐甜香持久;保靖黄金茶1号的品质极具有特色,加工的新化红茶甜香带花香,香气悠长,滋味甘醇,带鲜爽;槠叶齐、保靖黄金茶1号和潇湘红21-3的茶黄素含量为0.44%-0.66%,3品种的茶红素含量为5.72%-7.07%,茶红素/茶黄素(TR/TF)比值在10.7-13.4,茶汤和滋味的协调性较好,其中保靖黄金茶1号加工的新化红茶氨基酸含量最高(6.07%)、酚氨比值最低(2.1)。经比较,槠叶齐、潇湘红21-3和保靖黄金茶1号这3个品种加工的新化红茶较其他品种品质更为优异。 展开更多
关键词 新化红茶 茶树品种 感官品质 理化成分
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主题意义下高中英语单元整体教学设计探究 被引量:7
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作者 罗新亮 《华夏教师》 2021年第35期73-76,共4页
本文阐述了教师如何在明确单元主题的前提下进行单元整合教学设计,有利于解决单元教学碎片化的问题和培养学生英语学科素养。教学单元内容的整合和重构能够让学生从多维度扩宽和深化对主题的认知,教师应精准定位教学重点,设计具有综合... 本文阐述了教师如何在明确单元主题的前提下进行单元整合教学设计,有利于解决单元教学碎片化的问题和培养学生英语学科素养。教学单元内容的整合和重构能够让学生从多维度扩宽和深化对主题的认知,教师应精准定位教学重点,设计具有综合性、关联性和实践性的学习活动,促进学生语言运用能力的发展与提升。 展开更多
关键词 主题意义 探究单元 整体教学 单元整合 单元教学设计
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支架式教学理论视角下的高中英语写作细节添加探究 被引量:1
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作者 罗新亮 《英语教师》 2020年第15期72-74,共3页
简析学生在细节添加中容易出现的问题。阐述支架式教学的理论基础及基本教学环节。结合具体作文题,从写前的支架式构思,写中的支架式建构,写后的协作、矫正和完善等三个教学环节探究如何在支架式教学理论指导下开展高中英语写作细节添... 简析学生在细节添加中容易出现的问题。阐述支架式教学的理论基础及基本教学环节。结合具体作文题,从写前的支架式构思,写中的支架式建构,写后的协作、矫正和完善等三个教学环节探究如何在支架式教学理论指导下开展高中英语写作细节添加教学,培养学生科学添加、有效添加的能力。 展开更多
关键词 支架式教学理论 高中英语 写作教学 细节添加
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全麻复合硬膜外麻醉对接受腹部手术患者凝血指标水平的影响 被引量:3
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作者 马慧颖 罗新亮 马孝武 《血栓与止血学》 2021年第1期106-107,共2页
目的探讨全麻复合硬膜外麻醉对接受腹部手术患者凝血指标水平的影响。方法以250例接受腹部手术治疗的患者为对象,分为对照组与观察组。比较两组凝血指标水平。结果观察组苏醒时间、自主呼吸恢复时间、拔管时间均较对照组快(P<0.05)... 目的探讨全麻复合硬膜外麻醉对接受腹部手术患者凝血指标水平的影响。方法以250例接受腹部手术治疗的患者为对象,分为对照组与观察组。比较两组凝血指标水平。结果观察组苏醒时间、自主呼吸恢复时间、拔管时间均较对照组快(P<0.05)。两组治疗后纤维蛋白原(Fbg)、活化部分凝血酶原时间(a PTT)、凝血酶原时间(PT)、凝血酶时间(TT)、血栓素B2(TXB2)水平均升高,而血小板计数(PLT)水平降低,观察组升高/降低幅度低于对照组(P<0.05)。两组治疗后褪黑素水平均升高,观察组高于对照组(P<0.05)。结论硬膜外麻醉复合全麻用于腹部手术患者利于患者术后恢复,保持患者凝血功能的稳定。 展开更多
关键词 全麻 硬膜外麻醉 腹部手术 凝血指标
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