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干部职工参与发展非公有制林业的调查与思考 被引量:1
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作者 罗旺明 《湖南林业》 2005年第1期12-13,共2页
关键词 湖南 林业系统 非公有制林业建设 速生丰产商品林 林业产业 制度管理
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小学语文阅读教学提问设计优化策略分析 被引量:4
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作者 罗旺明 《学周刊》 2021年第1期65-66,共2页
在小学语文教学中,提问是非常重要的教学环节,在新课标下,提问也能够加强教师与学生的交流互动。本文将着重从小学语文阅读教学提问设计优化策略进行分析,希望能给教育者提供借鉴。
关键词 小学语文 阅读教学 提问设计 优化策略
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全省林业纪检监察工作会议在长召开
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作者 罗旺明 《林业与生态》 2000年第10期31-31,共1页
关键词 纪检监察 工作会议 党风廉政建设 林业系统 资源林政 反腐败工作 监督检查 纪检监察工作 湘西自治州 具体要求
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省厅召开厅直单位廉政总结表彰会
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作者 罗旺明 《林业与生态》 2000年第2期32-32,共1页
关键词 党风廉政建设责任制 纪检监察工作 木材厂 厂务公开工作 纪检监察干部 纪检工作 建设总结 振兴与发展 表彰会 领导班子成员
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全省林业行风建设工作会议在长沙召开
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作者 罗旺明 《湖南林业》 2006年第5期38-38,共1页
为深化林业政风行风建设.坚持依法行政.坚决纠正损害群众利益的不正之风.促进湖南林业健康快速发展.省林业厅4月11日至12日,在长沙召开了全省林业行风建设工作会议。会议回顾分析了2005年林业纠风工作.安排部署了2006年全省林业... 为深化林业政风行风建设.坚持依法行政.坚决纠正损害群众利益的不正之风.促进湖南林业健康快速发展.省林业厅4月11日至12日,在长沙召开了全省林业行风建设工作会议。会议回顾分析了2005年林业纠风工作.安排部署了2006年全省林业行风建设工作任务,交流探讨了加强林业行风建设的办法和措施。永州市、湘西自治州等4个市县林业局在大会上介绍了抓行风建设工作的经验。省林业厅党组成员、纪检组长唐苗生同志作了专题报告。省纪委纠风室王益诚副主任到会指导,并对林业行风建设取得的成绩给予了充分肯定.对如何加强林业行风建设提出了具体要求省林业厅党组副书记、副厅长邓三龙同志作了重要讲话,他说行风问题.从低层次讲关系到干部的思想作风问题,从中层次讲关系到宗旨问题,从高层次讲关系到政权问题。要求大家充分认识加强林业政风行风建设的重大意义,不断增强责任感和使命感.坚持依法行政,树立林业行业的良好形象。 展开更多
关键词 行风建设 工作会议 林业厅 依法行政 湘西自治州 群众利益 专题报告 思想作风 林业行业
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省林业厅开展学习贯彻《实施纲要》的活动
6
作者 罗旺明 《湖南林业》 2005年第6期37-37,共1页
关键词 实施纲要 林业厅 学习活动 党员干部 领导班子 事业单位 领导干部 专题报告 党支部
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厅直系统纪检监察干部到韶山现场接受革命传统教育
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作者 罗旺明 《湖南林业》 2009年第10期38-38,共1页
为进一步加强和改进纪检监察干部思想、工作作风.不断增强纪检监察干部服务意识和大局意识,9月8日,省林业厅纪检组长王光荣带领厅纪检组、监察室全体同志和厅直单位纪委书记、监察室主任到韶山接受革命传统教育。大家在毛主席铜像广... 为进一步加强和改进纪检监察干部思想、工作作风.不断增强纪检监察干部服务意识和大局意识,9月8日,省林业厅纪检组长王光荣带领厅纪检组、监察室全体同志和厅直单位纪委书记、监察室主任到韶山接受革命传统教育。大家在毛主席铜像广场举行敬献花篮仪式,随后参观了毛主席纪念馆、遗物馆和故居,并纷纷表示一定要继承和发扬革命前辈艰苦奋斗的优良作风.正确履行好纪检监察工作职责。活动结束时,王光荣组长就通过这次革命传统现场教育活动. 展开更多
关键词 纪检监察 传统教育 干部 韶山 系统 工作作风 服务意识 工作职责
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切实做好林业纪检监察工作
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作者 罗旺明 《湖南林业》 2007年第5期16-16,共1页
纪检监察工作是一项非常重要的工作,且具有特殊性。笔者从事林业纪检监察工作多年,积累了一定经验,在工作实践中值得坚持和发扬的有以下几个方面。
关键词 纪检监察工作 林业 积累 中值
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全省林业系统治理商业贿赂工作电视电话会议在长沙召开
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作者 罗旺明 《湖南林业》 2006年第7期38-38,共1页
为认真贯彻落实全省治理商业贿赂工作会议精神,在全省林业系统深入开展治理商业贿赂工作,6月2日,省林业厅在长沙组织召开了全省林业系统治理商业贿赂工作电视电话会议。
关键词 电视电话会议 林业系统 工作会议 林业厅
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小学语文读写融合策略分析
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作者 罗旺明 《天津教育》 2020年第8期157-158,共2页
随着新课改的不断渗透,对小学语文教学也提出了更高的发展要求,新课标对当代小学生的发展提出了四项基本要求,其一为思考能力的提升;其二为阅读能力的提升;其三为学习能力的提升;其四为认知能力的提升。而这四项基本要求都离不开一个原... 随着新课改的不断渗透,对小学语文教学也提出了更高的发展要求,新课标对当代小学生的发展提出了四项基本要求,其一为思考能力的提升;其二为阅读能力的提升;其三为学习能力的提升;其四为认知能力的提升。而这四项基本要求都离不开一个原则,就是提升小学生的读写能力,这是保证这四项基本要求可以同时提升的前提基础。 展开更多
关键词 小学语文 读写融合 策略分析
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