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新课程物理教学中的素质教育
被引量:
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作者
罗昌勇
《神州》
2010年第10Z期62-63,共2页
初中物理是一门基础的自然科学,它与社会、生活联系紧密,以力、声、光、电、热的物理现象、规律作为研究对象,具有科学性、实用性、趣味性等特点。充分利用物理知识的文化价值和教育价值,积极探索物理知识与素质教育的最佳结合点,...
初中物理是一门基础的自然科学,它与社会、生活联系紧密,以力、声、光、电、热的物理现象、规律作为研究对象,具有科学性、实用性、趣味性等特点。充分利用物理知识的文化价值和教育价值,积极探索物理知识与素质教育的最佳结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。这更加有利于对学生进行素质培养和教育,文章认为可从“加强辩证唯物主义和爱国主义教育,激发学生追求真理的精神;在实验探索中培养学生良好的科学品质;组织物理活动;关注社会发辰’几个方面作为结合点对学生进行能力培养和教育。
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关键词
新课改
物理教学
素质教育
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职称材料
毕节市民族民间文化文创产品开发策略
2
作者
代琴琴
高永川
罗昌勇
《群文天地(贵州)》
2022年第3期28-31,共4页
毕节市拥有丰富的民族民间文化资源,是开展民族民间文化文创产品设计和研发的沃土。在全国文化和旅游市场高速发展和全面实施乡村振兴战略的背景下,毕节市发展民族民间文化产业和文创事业高度契合了中华优秀传统文化价值成果转化的要求...
毕节市拥有丰富的民族民间文化资源,是开展民族民间文化文创产品设计和研发的沃土。在全国文化和旅游市场高速发展和全面实施乡村振兴战略的背景下,毕节市发展民族民间文化产业和文创事业高度契合了中华优秀传统文化价值成果转化的要求,是全面提升文化软实力和增强文化自信的重要渠道,是丰富人民群众精神文化生活和满足文化旅游市场消费需求的重要手段,对保护传承民族民间文化和发展文化相关产业具有重要意义。鉴于此,本文试图对毕节市民族民间文化文创产品开发现状、创新路径和营销策略等加以分析,旨在为发展地方民族民间文化产业和文创事业建言献策。
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关键词
毕节市
民族民间文化
文创产品
创新
策略
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职称材料
题名
新课程物理教学中的素质教育
被引量:
1
1
作者
罗昌勇
机构
贵州省仁怀市坛厂中学
出处
《神州》
2010年第10Z期62-63,共2页
文摘
初中物理是一门基础的自然科学,它与社会、生活联系紧密,以力、声、光、电、热的物理现象、规律作为研究对象,具有科学性、实用性、趣味性等特点。充分利用物理知识的文化价值和教育价值,积极探索物理知识与素质教育的最佳结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。这更加有利于对学生进行素质培养和教育,文章认为可从“加强辩证唯物主义和爱国主义教育,激发学生追求真理的精神;在实验探索中培养学生良好的科学品质;组织物理活动;关注社会发辰’几个方面作为结合点对学生进行能力培养和教育。
关键词
新课改
物理教学
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
毕节市民族民间文化文创产品开发策略
2
作者
代琴琴
高永川
罗昌勇
机构
贵州财经大学商务学院
毕节市博物馆
威宁县文化馆
出处
《群文天地(贵州)》
2022年第3期28-31,共4页
文摘
毕节市拥有丰富的民族民间文化资源,是开展民族民间文化文创产品设计和研发的沃土。在全国文化和旅游市场高速发展和全面实施乡村振兴战略的背景下,毕节市发展民族民间文化产业和文创事业高度契合了中华优秀传统文化价值成果转化的要求,是全面提升文化软实力和增强文化自信的重要渠道,是丰富人民群众精神文化生活和满足文化旅游市场消费需求的重要手段,对保护传承民族民间文化和发展文化相关产业具有重要意义。鉴于此,本文试图对毕节市民族民间文化文创产品开发现状、创新路径和营销策略等加以分析,旨在为发展地方民族民间文化产业和文创事业建言献策。
关键词
毕节市
民族民间文化
文创产品
创新
策略
分类号
G12 [文化科学]
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题名
作者
出处
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1
新课程物理教学中的素质教育
罗昌勇
《神州》
2010
1
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职称材料
2
毕节市民族民间文化文创产品开发策略
代琴琴
高永川
罗昌勇
《群文天地(贵州)》
2022
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