参数估计在目标跟踪中应用仿真研究

本文采用最小二乘参数估计的方法在已知观测数据的基础上对假定的目标的初始位置和速度进行了估计,从而对目标进行跟踪仿真。并对跟踪性能进行了分析。

N个不同单元的可维修并联系统的可用度分析

本文在N=2和N=3两种特殊情况下,分别对不同单元的可维修并联系统的可用度进行了深入的讨论。从而初步对N个不同单元的可维修并联系统的可用度进行了分析。

变码元速率调制技术的探讨

首先我们把语音信号经自适应差分脉冲编码,得到量化差值二进制数据(速率为fB),以00、01、10、11为基本计数单元(以2位数据为例),对该组数据进行数据分配并计数,得到连续基本计数单元的个数n,用参数n和基本计数单元类型控制调制信号的相位。

复杂适应系统观照下的学习观

复杂适应系统的主体演化模型以具有适应能力的主体为核心,用四个特性、三个机制创造性地全面阐述了系统(或主体)从无序到有序、从低级到高级的演化发展过程———具有可变结构的受限生成过程,是一种广义的学习理论,为我们理解人类的学习,分析学习者、教育者之间的关系以及如何设计教育系统等方面提供了一个完整、新颖、富于洞察力的理论和方法体系。

基于EWB高阶有源滤波器设计研究

介绍了EWB(Electronic Work Bench)软件的特点,给出了高阶有源滤波器设计的一般思路,用EWB软件设计出五阶巴特沃斯低通滤波器,其电路简单明了,参数容易确定,且电路调试方便。并且通过实际电路实验证明设计方法合理,设计出的滤波器满足技术指标。该有源滤波器设计方法对信号处理,通信及检测技术方面有实用价值。

用累试法直接在Z平面设计数字滤波器的研究

详细研究了数字滤波器的设计方法,根据数字滤波器的基本原理,提出了设计的新方法———累试法。即用软件直接在Z平面选择零点和极点,然后观察数字滤波器的幅频特性、相频特性,如果满足设计要求,则输出系统函数和数字滤波器的结构,否则继续在Z平面设置重复设置零极点。用Visual Basic 6.0设计出累试法软件,该方法直接、简单,可快速地设计出数字滤波器。

比较法在信号与系统教学中的应用

“信号与系统”是电气电子信息类专业的一门重要的专业基础课,该课程公式多、概念抽象,因而难学。学生在学习的过程中畏难情绪大,没有积极性。本文研究了信号与系统课程的特点,阐述了比较法在该课程教学中的应用,研究和实践表明:在教学中采用比较法,可以激发学生学习兴趣,培养综合能力,提高教学效果。

电子设计自动化与电子技术实验计算机辅助教学

重点介绍了电子设计自动化（EDA）软件中与电子技术实验教学有密切关系的部分功能，分析了在电子技术实验课程中运用EDA进行计算机辅助教学（CAI）的现实意义，特别是在培养学生动手能力和创新能力方面的重要作用，并从四个方面阐述了运用EDA进行电子技术实验计算机辅助教学（CAI）的具体方法。

模拟滤波器到数字滤波器简单变换方法

详细研究了数字滤波器的设计方法,根据基本的微分方程,推导了一种设计IIR数字滤波器的变换方法。用该方法设计出数字滤波器,并且与双线性变换法进行比较,结果表明该方法具有结构简单、高效,易于硬件实现等特点。

用改进的窗函数设计FIR数字滤波器

窗函数设计FIR数字滤波器已多年,近年来,用优化技术设计数字滤波器十分流行,论文提出了一种新方法对窗函数进行改进,这种窗函数不同于以往的Hann窗、Hamming窗、Blackman窗,它先将余弦序列线性组合为窗函数,然后根据FIR数字滤波器的特性对数字滤波器的幅度条件进行线性规划。并且给出了改进窗函数的算法。最后,用该方法设计出了FIR数字滤波器的仿真实例,并与用Hamming窗、Blackman窗方法设计的FIR滤波器进行对比,仿真结果表明用该方法设计的滤波器满足设计规格。

用非电感元件实现电感

通过对一个四端网络的分析，使得四端网络的四个端口的伏安关系分别满足电容元件和电感元件，而用集成运放来实现这个四端网络，从而用电容和运放来实现电感，特别是大电感。

可调集成三端稳压器的应用

介绍了如何利用W317三端可调集成稳压器设计制作可调稳压电源,并通过开关转换输出可调稳定电流,叙述了"过冲"保护、短路保护、减小纹波的方法,提出了提高稳压电源质量的方法。

克服数字相位调制技术中相位失真的研究

探讨了数字相位调制中信号相位失真的原因,在此基础上提出一种信号相加的方法来克服相位失真。

单片机控制的发动机数字式电子调速器的理论设计

提出了一种采用MCS－8098单片机控制的发动机数字式电子调速器。通过单片机对发动机转速进行数字PID调节，克服了传统机械式调速器的许多缺点。