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加强医德医风建设 构建和谐医患关系 被引量:1
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作者 罗春妮 《广东科技》 2009年第16期14-15,共2页
随着我国社会主义市场经济的建立,市场竞争对传统的医德观产生了巨大的冲击,在一定程度上加剧了医患之间的矛盾,给医院的发展带来了许多不良影响。笔者认为医院作为社会服务窗口,只有坚持抓好医德医风建设,净化医疗环境,规范医疗秩序,... 随着我国社会主义市场经济的建立,市场竞争对传统的医德观产生了巨大的冲击,在一定程度上加剧了医患之间的矛盾,给医院的发展带来了许多不良影响。笔者认为医院作为社会服务窗口,只有坚持抓好医德医风建设,净化医疗环境,规范医疗秩序,提高医疗服务质量,构建和谐医患关系,才能降低市场经济带来的负面效应。 展开更多
关键词 医德医风 建设 医患关系
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广州市卫生局优秀科技人才管理的实践与体会 被引量:3
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作者 刘忠奇 刘华玲 罗春妮 《现代医院》 2013年第2期113-114,共2页
卫生人才队伍建设是卫生事业改革和发展的保障,高层次人才管理是人才队伍建设的重要组成。结合广州市卫生局20年优秀科技人才管理实践的做法和成效,提出思想重视、规范管理、强化服务是做好高层次人才管理的重点。
关键词 医疗卫生 人才 管理
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地震后卫生防疫后方组织工作的经验与思考 被引量:1
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作者 杜琳 许信红 +5 位作者 秦鹏哲 王娟 吴德平 刘远 朱惠杨 罗春妮 《中国公共卫生管理》 2008年第4期360-361,共2页
关键词 卫生防疫队伍 组织工作 大地震 后方 疾病预防控制中心 卫生防疫工作 应急能力 应急反应
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广州市卫生局人才队伍建设探索与实践 被引量:3
4
作者 刘忠奇 刘华玲 +1 位作者 罗春妮 田琪 《中国卫生人才》 2013年第4期81-83,共3页
目的:分析广州市卫生局人才队伍现状,总结工作经验,发现存在问题,提出合理建议。方法:通过对人才队伍总量、年龄、学历、职称构成的描述性分析,结合人才工作问卷调查结果,获得广州市卫生局人才队伍建设现状,并与2004年情况相比较。结果... 目的:分析广州市卫生局人才队伍现状,总结工作经验,发现存在问题,提出合理建议。方法:通过对人才队伍总量、年龄、学历、职称构成的描述性分析,结合人才工作问卷调查结果,获得广州市卫生局人才队伍建设现状,并与2004年情况相比较。结果:广州市卫生局人才队伍总量持续稳定增长、结构明显优化,但存在高层次和部分专业人才紧缺,人才待遇相对偏低,人才工作机制不健全,人员编制不足,领导干部队伍老化,人才队伍不稳定等问题。建议:继续坚持党管人才,促进人才工作科学发展;创新人才工作机制,调动人才队伍积极性;坚持引进与培养并重,提升专业技术人才队伍层次;优化领导干部队伍,提高管理人才能力和水平;深入推进医改,改善工作环境。 展开更多
关键词 人才队伍建设 医药卫生人才 卫生事业
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高龄产妇的不同分娩方式对新生儿窒息的影响分析 被引量:2
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作者 罗春妮 《中外医学研究》 2017年第28期137-138,共2页
目的:分析高龄初产妇的不同分娩方式对新生儿窒息的影响。方法:选择笔者所在医院2014年5月-2015年4月妇产科的高龄产妇200例作为研究对象。按照不同分娩方式将高龄产妇分为自然分娩组107例,以及剖宫产组93例,分析两组高龄产妇不同分娩... 目的:分析高龄初产妇的不同分娩方式对新生儿窒息的影响。方法:选择笔者所在医院2014年5月-2015年4月妇产科的高龄产妇200例作为研究对象。按照不同分娩方式将高龄产妇分为自然分娩组107例,以及剖宫产组93例,分析两组高龄产妇不同分娩方式对新生儿窒息的影响。结果:剖宫产生产方式的新生儿窒息率与自然分娩生产方式的新生儿窒息率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。待产过程持续胎心监测能及时发现胎儿窘迫,明显减少新生儿窒息发生。结论:高龄产妇自然分娩并不会增加新生儿窒息发生概率,因此高龄自然分娩不能作为剖宫产的唯一指征。但在临床实际工作时,要掌握高龄产妇剖宫产的指征,并进行严格控制。 展开更多
关键词 高龄初产妇 剖宫产 自然分娩 新生儿窒息
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中国传统插花和现代花艺对比分析 被引量:4
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作者 罗春妮 《现代园艺》 2016年第24期119-119,共1页
在世界插花艺坛中,中国是东方插花艺术的起源国。中国传统插花是东方式插花艺术的代表之一,它不仅有近3000年的悠久历史,而且有别具一格的插花理念和独特的审美情趣,更有系统的插花理论体系,影响着我国花艺师,利于我国花艺师创造更加优... 在世界插花艺坛中,中国是东方插花艺术的起源国。中国传统插花是东方式插花艺术的代表之一,它不仅有近3000年的悠久历史,而且有别具一格的插花理念和独特的审美情趣,更有系统的插花理论体系,影响着我国花艺师,利于我国花艺师创造更加优秀的插花作品。但与此同时,花艺师还要熟知现代花艺,将其与中国传统插花相结合,如此才能使花艺师创作出新颖独特的中国传统插花艺术作品。本文重点对比中国传统插花和现代花艺,从而深入了解中国传统插花与现代花艺。 展开更多
关键词 传统插花 现代花艺 对比分析
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浅谈在中学体育教学中发挥学生的主体参与意识 被引量:1
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作者 罗春妮 《科技视界》 2013年第4期146-146,共1页
体育教学是现代教育的重要组成部分,以学生为主体、教师为主导的主体性体育教学观正在体育教学改革中形成。本文就主体性体育教学的基本特点,如何培养学生的主体参与意识,激发学生内在学习动机和锻炼积极性,促进体育教学改革的深入开展... 体育教学是现代教育的重要组成部分,以学生为主体、教师为主导的主体性体育教学观正在体育教学改革中形成。本文就主体性体育教学的基本特点,如何培养学生的主体参与意识,激发学生内在学习动机和锻炼积极性,促进体育教学改革的深入开展进行探讨。 展开更多
关键词 体育教学 主体参与 意识
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城东区:让“担当”成为乡镇组织委员的标签
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作者 罗春妮 《党的生活(青海)》 2019年第1期65-65,共1页
作为专门从事基层党务工作的乡镇组织委员,在党的基层组织建设中是联系上级和下级的桥梁和纽带,肩负着重要的职责。当好乡镇组织委员,就是要把“担当”的标签贴在身上,当好干部的表率、组织的参谋、党群的靠山。
关键词 乡镇组织 委员 标签 城东区 党的基层组织建设 基层党务工作 干部
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高中体育教学中对学生自主合作学习模式的思考
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作者 罗春妮 《当代体育》 2019年第19期67-67,共1页
高中体育教学是创新教育体制改革的重要部分,体育课程贯穿整个学生学习生涯。当今大力倡导素质教育前提下,德智体全面发展是教育部门的重要任务。体育教学可以从学生身体、心理上促使素质教育质量全面提升。高中体育教育要充分结合应试... 高中体育教学是创新教育体制改革的重要部分,体育课程贯穿整个学生学习生涯。当今大力倡导素质教育前提下,德智体全面发展是教育部门的重要任务。体育教学可以从学生身体、心理上促使素质教育质量全面提升。高中体育教育要充分结合应试考试具体内容和学生身体实际,把体育教学层次进一步提高,强化学生在体育课程中的自主合作模式,通过自主合作学习能够全面提高学生身体素质,开拓思维,为其他科目取得好成绩打下坚实基础,从而达到促进学生全面发展的良好形态。 展开更多
关键词 体育教学 德智体 素质教育 自主合作
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重复经颅磁刺激联合盐酸帕罗西汀治疗产后抑郁的效果分析 被引量:19
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作者 王祯 蒋天梅 +2 位作者 李德波 苏梅红 罗春妮 《中国生育健康杂志》 2020年第3期219-222,共4页
目的分析重复经颅磁刺激(rTMS)联合盐酸帕罗西汀治疗产后抑郁的效果。方法选取本院2017年1月—2017年12月收治的产后抑郁患者50例作为观察对象。产后抑郁采用《美国精神疾病诊断和统计手册(第四版)》中产后抑郁的诊断标准。采用随机数... 目的分析重复经颅磁刺激(rTMS)联合盐酸帕罗西汀治疗产后抑郁的效果。方法选取本院2017年1月—2017年12月收治的产后抑郁患者50例作为观察对象。产后抑郁采用《美国精神疾病诊断和统计手册(第四版)》中产后抑郁的诊断标准。采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各25例。观察组给予盐酸帕罗西汀联合rTMS真刺激治疗,对照组给予盐酸帕罗西汀联合rTMS假刺激治疗,两组的盐酸帕罗西汀用量均为20 mg/d,两组均治疗6周。比较两组治疗前、治疗后1周、2周、4周、6周时的产后抑郁症状(EPDS量表);比较两组治疗前后的孕酮(P)、雌二醇(E2)水平、治疗效果和不良反应发生情况。结果治疗2、4、6周后,观察组EPDS评分均明显低于对照组(P<0.05);治疗后,观察组P和E2水平均明显高于对照组(P<0.05);观察组治疗总有效率为96.0%,明显高于对照组的72.0%(P<0.05);观察组不良反应发生率为24.0%,与对照组的36.0%比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论盐酸帕罗西汀联合rTMS能够显著改善产后抑郁患者的抑郁状态,提高患者的雌激素水平,提高疗效,且未增加不良反应发生率。 展开更多
关键词 重复经颅磁刺激 盐酸帕罗西汀 产后抑郁
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抗精神病药物对胎儿影响的临床研究
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作者 蒋天梅 秦霞 +2 位作者 苏梅红 罗春妮 冯瑾 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2022年第11期133-136,共4页
研究抗精神病药物对胎儿的影响。方法 2021年1月-2021年12月选取本院住院或门诊的100例患有精神分裂症(schizophrenia,SC)的孕期患者资料,根据患者用药情况不同分为A、B、C、D、E、F组,A组口服氯氮平(n=8),B组口服奥氮平(n=8),C组口服... 研究抗精神病药物对胎儿的影响。方法 2021年1月-2021年12月选取本院住院或门诊的100例患有精神分裂症(schizophrenia,SC)的孕期患者资料,根据患者用药情况不同分为A、B、C、D、E、F组,A组口服氯氮平(n=8),B组口服奥氮平(n=8),C组口服利培酮(n=8),D组口服阿立哌唑(n=9),E组口服喹硫平(n=9),F组口服齐拉西酮(n=8),各组服用药物均为每日2次。设立对照组50例不服用任何抗精神药物,对比各组不同时间段新生儿Apgar评分、体重与身高。结果 A、B、C、D、E、F组与对照组1min、5minApgar评分对比均无差异(P>0.05);B、C、D、E、F组与对照组各时间段体重相比无差异,且各组各时间段身高相比无差异(P>0.05),A组体重较对照组高(P<0.05)。结论 各类抗精神药物对胎儿影响较小,但氯氮平对新生儿体重影响较大,且伴随至出生6个月甚至12个月,因此临床应依据孕期患者实际情况,选择合适的药物治疗,以保障孕期患者与胎儿安全。 。 展开更多
关键词 精神分裂症 氯氮平 奥氮平 利培酮 阿立哌唑 喹硫平 齐拉西酮
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阿托伐他汀钙联合曲美他嗪对老年冠心病患者治疗的临床效果研究
12
作者 罗艳洁 罗春妮 《中国科技期刊数据库 医药》 2023年第9期83-86,共4页
探讨老年冠心病患者治疗领域阿托伐他汀钙联合曲美他嗪的效果。方法 选择于2018年3月--2021年3月在我院收治的118例此类患者为对象,随机划分为试验组(阿托伐他汀钙联合曲美他嗪)和参照组(曲美他嗪),对二组的疗效进行对比分析。结果:和... 探讨老年冠心病患者治疗领域阿托伐他汀钙联合曲美他嗪的效果。方法 选择于2018年3月--2021年3月在我院收治的118例此类患者为对象,随机划分为试验组(阿托伐他汀钙联合曲美他嗪)和参照组(曲美他嗪),对二组的疗效进行对比分析。结果:和对照组相比,试验组有效率、治疗满意度较高,差异很显著(P<0.05);试验组心功能指标更优,血脂被更好的控制,结果存在统计差异(P<0.05);试验组整体心血管疾病发生率、生活质量评分较参照组优异(P<0.05)。结论 在老年冠心病患者治疗时选择阿托伐他汀钙联合曲美他嗪,疗效显著,血脂控制效果明显提升,降低心血管疾病的发生率,安全性高,可以在临床上进行推广。 展开更多
关键词 阿托伐他汀钙 曲美他嗪 老年冠心病 血脂控制效果 心功能指标 效果评价
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壳聚糖水凝胶在口腔颌面部骨组织工程中的应用
13
作者 杨力菲 罗春妮 +1 位作者 桑圣琦 陆萌萌 《现代医学》 2024年第11期1804-1808,共5页
口腔颌面部骨组织是行使口腔功能和支持外貌轮廓的结构基础,而针对外伤、疾病导致的骨缺损的修复一直是临床研究的热点问题。壳聚糖水凝胶是理想的组织工程材料,具有良好的生物相容性、广谱抗菌性和可降解性,并可复合生物活性材料、生... 口腔颌面部骨组织是行使口腔功能和支持外貌轮廓的结构基础,而针对外伤、疾病导致的骨缺损的修复一直是临床研究的热点问题。壳聚糖水凝胶是理想的组织工程材料,具有良好的生物相容性、广谱抗菌性和可降解性,并可复合生物活性材料、生长因子及药物等促进骨组织再生。本文作者就壳聚糖水凝胶在口腔颌面部骨组织工程中的应用进行综述,为其未来应用及研发提供参考。 展开更多
关键词 骨组织工程 壳聚糖水凝胶 骨再生 生物支架 生长因子 综述
原文传递
乡村振兴战略实施下三江县传承乡村优秀传统文化探究
14
作者 罗春妮 《新丝路(下旬)》 2021年第3期0018-0019,共2页
自我国开始推行乡村振兴战略以来,农村的经济发展和文化建设都受到了社会的广泛关注。在乡村传承优秀文化不仅有助于发展乡村产业,还有助于带动乡风文明,本文主要探讨乡村振兴战略下如何有效的传承乡村优秀传统文化,在分析现状的基础上... 自我国开始推行乡村振兴战略以来,农村的经济发展和文化建设都受到了社会的广泛关注。在乡村传承优秀文化不仅有助于发展乡村产业,还有助于带动乡风文明,本文主要探讨乡村振兴战略下如何有效的传承乡村优秀传统文化,在分析现状的基础上提出发展对策。 展开更多
关键词 乡村振兴 优秀传统文化 文化传承
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入科宣教时的高龄体验课程在老年病科实习生临床带教中的应用
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作者 罗春妮 李嘉楠 蒙欣 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第11期111-113,共3页
探讨入科宣教时增加高龄体验课程在老年病科实习生临床带教中的应用效果。方法 将2021年1月至2021年12月进入我院老年病科实习的80名实习生按照随机数字表法分为观察组(n40)和对照组(n40)。分别应用高龄体验课程以及传统教学模式开展临... 探讨入科宣教时增加高龄体验课程在老年病科实习生临床带教中的应用效果。方法 将2021年1月至2021年12月进入我院老年病科实习的80名实习生按照随机数字表法分为观察组(n40)和对照组(n40)。分别应用高龄体验课程以及传统教学模式开展临床带教,观察高龄体验课程在老年病科临床带教中的应用效果。结果 观察组实习生的学习兴趣、自主学习能力和临床问题处理能力与患者沟通能力、团队协作能力、科研思路构建等方面的比例明显高于对照组(P<0.05)以及观察组在理论知识和临床诊疗能力方面的得分高于对照组(P<0.0.5),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 入科宣教时增加高龄体验课程在可提升实习生的学习兴趣、自主学习能力和临床问题处理能力与患者沟通能力、团队协作能力、科研思路构建,有效提高老年病科临床带教效果。 展开更多
关键词 入科宣教 高龄体验课程 老年病科 临床带教
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