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“立德树人”的基石——“恒心、耐心、爱心”——再谈如何做好小学班级管理工作 被引量:8
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作者 罗晓翠 《中小学教学研究》 2017年第8期62-64,共3页
做好小学班级管理工作,落实德育工作"立德树人"根本任务,是小学班主任的一个永恒主题.教师应把"恒心、耐心、爱心"三个维度,作为优秀小学班主任必备的素养及形成路径,为其在做好小学班级管理工作,促进小学生健康成长中,发展自己提... 做好小学班级管理工作,落实德育工作"立德树人"根本任务,是小学班主任的一个永恒主题.教师应把"恒心、耐心、爱心"三个维度,作为优秀小学班主任必备的素养及形成路径,为其在做好小学班级管理工作,促进小学生健康成长中,发展自己提供理念和实践经验的借鉴. 展开更多
关键词 立德树人 恒心学习 以情育人
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浅谈关于小学作文教学的几点尝试
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作者 罗晓翠 《新作文(教研)》 2021年第2期0090-0090,共1页
作文教学在小学语文教学中占据十分重要的位置。2011版《语文课程标准》明确指出:“鼓励学生自由地表达,有创新地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”因此作为小学语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话、诉... 作文教学在小学语文教学中占据十分重要的位置。2011版《语文课程标准》明确指出:“鼓励学生自由地表达,有创新地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”因此作为小学语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话、诉真情,并在写作中发展和提高写作能力和思维水平。下面结合教学实际谈几点关于小学作文教学的几点尝试。 展开更多
关键词 浅谈小学 作文教学
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