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《情绪彩虹》教学设计
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作者 罗晶姝 《神州》 2017年第36期266-266,共1页
教学目标：1、了解常见的情绪,认识不良情绪带来的影响.2、思考调整情绪的不同方法,生活中保持积极、乐观、向上的情绪状态.3、探讨生活中不同情绪的体验,乐观面对生活每一天.教学重点：学习调整情绪的方法,努力控制不良的情绪,保持积... 教学目标：1、了解常见的情绪,认识不良情绪带来的影响.2、思考调整情绪的不同方法,生活中保持积极、乐观、向上的情绪状态.3、探讨生活中不同情绪的体验,乐观面对生活每一天.教学重点：学习调整情绪的方法,努力控制不良的情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态;探讨生活中不同情绪的体验,乐观面对生活每一天. 展开更多
关键词 不良情绪 教学设计 彩虹 情绪状态 教学目标 教学重点 生活 乐观
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