期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
幼小衔接视角下幼儿社会适应性的实践研究
1
作者 罗曦娜 《课堂内外(小学教研)》 2023年第11期149-151,共3页
幼儿园应与小学密切合作,充分利用已有资源,为幼儿更好地进入小学做好准备。幼儿园、小学、家长之间的密切合作,可以为幼儿的成长提供有利的环境,使其顺利地度过社会适应的过渡时期。幼小衔接是幼儿社会性衔接的重要内容,幼儿的社会适... 幼儿园应与小学密切合作,充分利用已有资源,为幼儿更好地进入小学做好准备。幼儿园、小学、家长之间的密切合作,可以为幼儿的成长提供有利的环境,使其顺利地度过社会适应的过渡时期。幼小衔接是幼儿社会性衔接的重要内容,幼儿的社会适应性是幼儿社会化的一个重要方面。对幼儿来说,从幼儿园到小学,不仅仅是学习环境发生了变化,幼儿对外界的认知也在随之变化,幼儿社会适应性训练将有助于幼儿顺利度过此阶段。 展开更多
关键词 幼小衔接 社会适应性 幼儿教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部