英语阅读动机与阅读策略的相关性研究

本研究对杭州师范大学钱江学院英语专业的学生进行了问卷调查,根据统计结果进行数据分析,总结了阅读策略和阅读动机之间的关系。结果表明,学生对英语的阅读动机越强烈,所使用的阅读策略就越多。