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中小学信息技术与学科的整合
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作者 罗朴建 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2016年第9期91-91,共1页
近年来,现代信息技术已经与人们的学习、生活、工作有机融合,以信息技术为辅助的教学手段,已经成为当前课堂教学的重要手段之一.应该说,计算机辅助教学,正以一种势不可挡的力量,跑步迈入中小学课堂教学过程中.十年前,我们使用大功率碘... 近年来,现代信息技术已经与人们的学习、生活、工作有机融合,以信息技术为辅助的教学手段,已经成为当前课堂教学的重要手段之一.应该说,计算机辅助教学,正以一种势不可挡的力量,跑步迈入中小学课堂教学过程中.十年前,我们使用大功率碘钨灯幻灯机、自制的塑料幻灯片进行教学,如今,那些设备在中小学课堂上已经基本绝迹,教学挂图y小黑板,甚至部分教具,正逐步退出历史的舞台.那么,除了上好现行《课标》中的中小学信息技术课程之外,信息技术有效地与其他学科完美整合,能够更有效地提高课堂效率.这里重点给大家推荐两类CAI课件. 展开更多
关键词 中小学信息技术 其他学科 整合 课堂教学过程 计算机辅助教学 现代信息技术 信息技术课程 教学手段
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