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题名小学语文阅读教学中群文阅读的有效应用
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作者
罗来媚
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机构
江西省南昌县富山中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第2期82-84,共3页
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文摘
语文是小学素质教育的重要学科,而阅读是语文教学的重要部分。在语文阅读教学中,教师可以利用群文阅读来设置合理的教学方法,充分发挥出群文阅读的教学优势,全面提高小学的语文能力与语文核心素养。在语文教学中,培养学生的阅读能力是教学的重点任务,在这个过程中,教师要坚持“以人为本”的教学理念,以学生为主体,结合学生的学习能力与实际情况,优化群文阅读策略,通过群文阅读来提升学生的文化内涵,帮助学生树立正确的道德观念、价值观念,从而促进学生的全面发展。
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关键词
小学语文
阅读教学
群文阅读
有效应用
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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