浅谈高中语文与情感教学的有效整合

新课程改革对多种课程的教育开发提出了明确的规定,为有效地进行汉语教育,不仅要培养学生的语言能力,还要强调学生核心素养的培养。教师要将情感教学融入教学内容,引导学生分析情绪成分,让学生真正掌握汉语知识和情感表达,掌握所学知识,获得良好的学习经验,提高高中语文教育的质量。

短波

上高中学在建校90周年之际,为了让全校师生更好地了解学校知名校友的成长经历和工作业绩,该校于近日利用"国旗下的感言"开展了"母校的荣耀,我们的榜样"主题宣传活动,并于每周利用宣传栏、广播、电视介绍2～3位知名校友的成长历程和工作成就,旨在让学生以校友为学习榜样。