与学生为伍,绽放心灵之花

静可以春风化雨,润物于无声;动则能点石成金,琢璞成为玉器。无论是在教室里、校园里、走廊中,我们总能看到一个个熟悉的身影,也总能从耳边传来他们谆谆教导的话语声。除了是老师,他们还兼职了孩子们的第二任父母与知心朋友的角色,所即,这群可爱的班主任老师当之无愧地成了班级的管理者、组织者和教育教学工作的主要执行者以及协调者,亦可作为实现家校共育的主要桥梁和纽带,所以,此处就不得不强调一下班主任工作的重要性。

带连系梁的旋喷桩复合地基工作性状分析

针对现场提出的在桩顶设置系梁这种施工方法，分析了桩、土以及梁共同工作的性状，通过受力分析得出了带系梁的复合地基的变形及内力表达式，最后通过实例验证了文中的计算结果，与实测值比较接近，并且得出设置系梁能提高复合地基抵抗变形的能力。

油橄榄落叶规律及与氮素营养相关性研究

在我国油橄榄叶片寿命比原产地要短,为1—2年。落叶高峰期为11月初至12月底,而且不同年份落叶率有显著差异。施氮肥能量著降低油橄榄落叶率,但各施氮量之间差异不显著。落叶前叶片氮索营养水平极显著影响落叶率。

《经济林研究》近十年引文分析

本文用文献计量学方法对《经济林研究》1992～2001年间发表论文引文进行了统计分析,其结果揭示了我国经济科研人员利用文献的特征,从而为学科队伍建设和图书馆文献资源建设提供了基本参考依据。

手足口病的临床护理

目的:探讨小儿手足口病的临床护理经验。方法:对惠州市中心人民医院儿科2009年6月至2011年8月收治住院的85例手足口病患儿在呼吸道及消化道隔离的基础上,应用利巴韦林抗病毒,并且对症治疗及规范护理,密切观察病情变化,早期预防并发症的发生。结果:85例患儿经规范的治疗及护理,65例患儿1周内治愈,16例9d治愈,4例10 d治愈;并发神经系统、呼吸系统、循环系统等临床表现7例,抽搐5例,均临床治愈出院,未出现严重并发症及大流行,无院内感染发生。结论:对手足口患儿加强隔离措施,做到早发现、早治疗,规范临床护理,密切观察病情变化,能减少并发症发生,防止疾病大流行。

我馆学生读者借阅科技期刊的统计与分析

文章对本馆学生读者群体利用科技期刊的状况进行了统计与分析,并据此提出了改进服务的几点建议。

旋喷桩加固路基的数值模拟

运用ＮＣＡＰ－ＲＭ软件对京秦高速公路廓坊段的地基处理，路堤及路面施工进行数值模拟，得出在桩顶设置连系梁有改善复合地基受力性态变形规律的作用。

浅谈上好思想政治课的方法

思想政治这一鲜明的标题，告诉我们上课不仅要传授知识，同时也在培养学生优秀的品德，健康的人格。那么我们政治教师如何达到这双重目的？教师除了具备渊博的知识、业务精炼、教学方法得当、具有震慑力等外，最重要的就是教师应该具有人格魅力，也就是有一颗宽厚仁慈的心。

粉土路基沉陷与加固处理探讨

本文以２１０国道延炼段改建工程为例分析了其粉土路基沉陷的根本原因，它是由于地基土承载力不足，粉土遇水及在动荷载作用下液化引起的，文中针对注浆加固方法进行了机理探讨，可供类似工程参考。

微型静压桩托换技术回弹研究

运用最小二乘法定量探讨了微型静压桩在托换过程中回弹力与回弹量之间的关系;运用桩-土相互作用机理定性分析了回弹产生的原因,并研究了静压桩桩顶的最大回弹量,同时得到了回弹力、托换力、实际回弹量与最大回弹量四者之间的关系式。

碎石桩在强夯中的应用及效果评价

通过一工程实例 ,对强夯结合碎石桩处理软土地基的方法进行了施工总结 ,并进行了效果分析 ,建议在类似的工程中可以考虑这种处理方法。

土钉墙与排桩内支撑联合支护的设计及应用

介绍了土钉墙与排桩内支撑联合支护的设计方法，并用两个工程实例进行了验证，实践证明：在温州地区对于开挖深度为7．0～9．0m的基坑，采用土钉墙与排桩内支撑联合支护比传统的支护形式——排桩加两道内支撑体系具有造价及工期上的优势。

土钉墙在温州软土基坑工程中的应用

介绍了已成功应用于温州地区的多个软土基坑工程的土钉墙组合形式,总结了它们的特点及适用范围,通过工程实例证明土钉墙在温州软土地区值得推广应用。

挖掘学生探究潜能,让数学课堂焕发生命活力

焕发生命活力的数学课堂应是学生自主探究的课堂,在自主探究过程中,学生的个性才能、创造能力得到充分发挥,使得学生获得更多数学知识,激发学生的探究潜能,促进学生全面发展。本文主要探讨如何激发学生探究潜能,让数学课堂焕发生命活力,提高小学数学课堂教学水平。

复杂软土基坑支护体系设计的一点体会

本文以温州龙湾区某摹坑支护工程为背景，介绍了钻孔护坡桩与预应力锚索联合支护技术，实践表明，钻孔护坡桩与预应力锚索联合支护技术能够有效控制软土深基坑的变形及其开挖对周边环境的影响。监测结果表明：背景工程的基坑位移及周围土体沉降均在允许值范围内。研究成果为滨海地区软土深基坑工程施工提供了参考。

《林业科学研究》1991～1995年引文统计分析

以《林业科学研究》为调查对象,对1991—1995年所刊载的论文,运用引文分析法,对其引文数量、文献类型、语种结构、自引分析、引文期刊及年代分布等项目进行了统计分析,并做出了相应的评价。

江西省神经外科护士职业倦怠现状及与职业疲劳、情绪智力的相关性

目的调查江西省5所医院神经外科护士职业倦怠、职业疲劳和情绪智力水平,分析其相关性。方法采用便利抽样法,2020年10—12月选取江西省189名神经外科护士作为调查对象,采用一般资料调查表、职业倦怠量表、职业疲劳量表和情绪智力量表进行调查。结果江西省5所医院189名神经外科护士职业倦怠得分为48.76±11.41,情绪智力得分为81.29±13.11,职业疲劳得分为16.31±3.81。神经外科护士职业倦怠与职业疲劳呈正相关(r=0.966,P<0.01),职业倦怠与情绪智力呈负相关(r=-0.883,P<0.01)。多因素分析结果显示,职业疲劳、情绪智力、职称职务、医院类别、学术论文发表及睡眠质量是神经外科护士职业倦怠的独立影响因素(均P<0.05)。结论江西省5所医院神经外科护士职业倦怠处于中等水平,有待改善。管理者可采取适当干预策略降低护士职业倦怠水平。