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地方课程教材编辑出版之我见
被引量:
5
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作者
罗桂鸾
《经济与社会发展》
2006年第10期112-113,172,共3页
随着新的一轮课程改革的到来以及国家课程教材、地方课程教材、学校课程教材新的管理体系的形成,各地纷纷推出自己独具特色的地方课程教材。文章主要就地方课程教材的种类、特性以及地方课程教材的策划、组稿、编辑、出版、发行的规律...
随着新的一轮课程改革的到来以及国家课程教材、地方课程教材、学校课程教材新的管理体系的形成,各地纷纷推出自己独具特色的地方课程教材。文章主要就地方课程教材的种类、特性以及地方课程教材的策划、组稿、编辑、出版、发行的规律特点及其做法进行分析总结,并提出自己的看法,希望与同行进行探讨。
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关键词
教材
编辑
出版
下载PDF
职称材料
实录与田野调查的有机结合——《近代壮族社会研究》述评
2
作者
罗桂鸾
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期315-316,共2页
关键词
近代壮族
壮族地区
社会研究
田野调查
社会问题
少数民族
中国近代史
社会结构
近代化
有机结合
下载PDF
职称材料
精品意识 精心编辑
3
作者
罗桂鸾
《桂林师范高等专科学校学报》
2007年第1期39-39,共1页
关键词
精品意识
编辑
出版社
广西
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职称材料
民族精品图书的创意内核
4
作者
罗桂鸾
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第2期91-95,共5页
当今图书出版业已步入品牌竞争时代,出精品书、品牌书已成为出版人的追求。作为地方民族出版社在出版民族精品图书方面该如何做?文章从挖掘民族优秀传统文化、打造地方特色品牌、创新现有品牌、服务出版大局四个方面进行探讨。
关键词
民族
图书
创意
内核
原文传递
题名
地方课程教材编辑出版之我见
被引量:
5
1
作者
罗桂鸾
机构
广西民族出版社第一编辑室
出处
《经济与社会发展》
2006年第10期112-113,172,共3页
文摘
随着新的一轮课程改革的到来以及国家课程教材、地方课程教材、学校课程教材新的管理体系的形成,各地纷纷推出自己独具特色的地方课程教材。文章主要就地方课程教材的种类、特性以及地方课程教材的策划、组稿、编辑、出版、发行的规律特点及其做法进行分析总结,并提出自己的看法,希望与同行进行探讨。
关键词
教材
编辑
出版
分类号
G237 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
实录与田野调查的有机结合——《近代壮族社会研究》述评
2
作者
罗桂鸾
机构
广西民族出版社
出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期315-316,共2页
关键词
近代壮族
壮族地区
社会研究
田野调查
社会问题
少数民族
中国近代史
社会结构
近代化
有机结合
分类号
K28 [历史地理—中国史]
下载PDF
职称材料
题名
精品意识 精心编辑
3
作者
罗桂鸾
机构
广西民族出版社
出处
《桂林师范高等专科学校学报》
2007年第1期39-39,共1页
关键词
精品意识
编辑
出版社
广西
分类号
G237.5 [文化科学]
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职称材料
题名
民族精品图书的创意内核
4
作者
罗桂鸾
机构
广西民族出版社
出处
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第2期91-95,共5页
文摘
当今图书出版业已步入品牌竞争时代,出精品书、品牌书已成为出版人的追求。作为地方民族出版社在出版民族精品图书方面该如何做?文章从挖掘民族优秀传统文化、打造地方特色品牌、创新现有品牌、服务出版大局四个方面进行探讨。
关键词
民族
图书
创意
内核
分类号
G232 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方课程教材编辑出版之我见
罗桂鸾
《经济与社会发展》
2006
5
下载PDF
职称材料
2
实录与田野调查的有机结合——《近代壮族社会研究》述评
罗桂鸾
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
3
精品意识 精心编辑
罗桂鸾
《桂林师范高等专科学校学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
4
民族精品图书的创意内核
罗桂鸾
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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