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语文教学中多媒体运用的问题与对策
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作者 罗桃丽 《四川教育》 2016年第12X期19-19,共1页
小学语文教学具有高度的感染力、丰富的联想和想象,决定了语文教学目标的实现,主要不是靠抽象说教、传授灌输。多媒体技术作为一种新型的教育形式和现代化的教学手段,给语文教学改革带来了一片生机。
关键词 语文教学改革 媒体运用 多媒体技术 教学手段 教育形式 感染力 现代化 学具
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浅谈教学中怎样将阅读与写作有效结合
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作者 罗桃丽 《基础教育论坛(乐山)》 2016年第3期22-23,共2页
在小学语文教学中,阅读与写作有着密切的关系,二者相互促进,相互依存,教师在语文教学中,可通过仿写,续写以及写读后感的方式,将阅读与写作有效结合,从而提高学生的阅读能力和写作水平。
关键词 仿写 续写 课外阅读 读后感
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